小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)前后教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-12-04 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 都有誰在比賽？（電腦顯示）誰來說說它們的名次？ ?。?）請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮碚f說誰在小鹿后面？小松鼠的前邊是誰？ ?。?）如果5個(gè)小動(dòng)物繼續(xù)賽跑，其前后順序有可能變化，請(qǐng)同學(xué)們說說將會(huì)怎樣變化？在跑步場(chǎng)上，小兔子接受了上次跑步驕傲失敗的教訓(xùn)，這次它使了了全身的力氣，它會(huì)跑第幾名？大家（小組討論）?！ 。?）我們也來一個(gè)跑步比賽。（賽跑活動(dòng)）?！ ∩诌\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的第二賽場(chǎng)——賽車場(chǎng)。 ?。?）賽車運(yùn)動(dòng)員都有哪幾位呢？ ?。?）就目前的比賽情況，誰排在最前邊？誰排最后邊？2號(hào)車是第幾名？5號(hào)車是第幾名？3號(hào)車在幾號(hào)車的前面？在幾號(hào)車的后面？ ?。?）師：比賽繼續(xù)進(jìn)行，糟糕！排在第一的2號(hào)車出現(xiàn)了故障，怎么辦？ 師：賽車場(chǎng)上，小貓的汽車突然出了問題，你們猜猜看，誰會(huì)是第一，它的后邊又是誰呢？ ?。?）想一想，你們能提出來什么問題？ 賽車比賽（準(zhǔn)備5輛四驅(qū)賽車） 請(qǐng)五名同學(xué)進(jìn)行賽車比賽，5名同學(xué)的賽車的名次會(huì)不斷變化，請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)說出他們的名次，還要說出這個(gè)同學(xué)的前邊是誰，后邊是誰？（師生共同活動(dòng)）。 三、鞏固練習(xí)，擴(kuò)展思維。第63頁的3題。 四、思維創(chuàng)造訓(xùn)練 第63頁的“數(shù)學(xué)故事“（充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，創(chuàng)造性地編故事）?！ ≌?qǐng)同學(xué)們看圖編故事，開始小兔和烏龜誰在前誰在后？后來又發(fā)生了什么事情？它們的位
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