家長(zhǎng)會(huì)一年級(jí)家長(zhǎng)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-04 03:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 真的發(fā)現(xiàn)了問題，并加以解決，你這點(diǎn)做的很好，非常棒，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哦。孩子聽到這些很高興?！ 《?、重視孩子的心理健康。老師讓他知道分清是非，不沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣，并用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。作為家長(zhǎng)我也會(huì)認(rèn)真地聽他講發(fā)生在學(xué)校里的趣事，一起與他分享上學(xué)的喜悅。老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)甚至偶爾小小的懲罰，孩子就會(huì)覺得享受到了無(wú)盡的愛與關(guān)心，那是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。比如，第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí)回去給我說(shuō)我戴著紅領(lǐng)巾走到教室門口時(shí)心里有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲了，過了沒多久，回來(lái)又告訴我：我今天驕傲過了頭，老師讓我們拼讀拼音并寫一遍，我只拼讀了而沒有寫，被老師罰寫了。隨后又說(shuō)：這是老師給我的小懲罰，看起來(lái)不能驕傲，真實(shí)一次小小的教訓(xùn)。聽他說(shuō)完，我驚訝于孩子的進(jìn)步與變化。最后我告訴他：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。任何成績(jī)只能是階段性的、局部的，只是一個(gè)起
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