四年級(jí)爬天都峰教學(xué)反思范文(精選3篇)(編輯修改稿)
2024-12-03 23:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 爺爺左手扶著鐵鏈，右手住著拐杖，眼睛盯著石級(jí)向上爬；老爺爺弓著身子，吃力地邁著腳步，爬得氣喘吁吁的；老爺爺一邊拉著叔叔的手往上爬，一邊嘿喲嘿喲的為自己鼓勁。 這個(gè)訓(xùn)練是需要孩子們進(jìn)行合理的想象，并且放開思路才能夠完成的?！ ∷哪昙?jí)爬天都峰教學(xué)反思2 [成功之處] 在教學(xué)過程中，我抓住天都峰的“高”和“陡”這兩個(gè)特點(diǎn)，通過對(duì)“啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！”及“石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的”等句子的分析，結(jié)合觀看天都峰的錄像、圖片資料，讓學(xué)生理解天都峰的“高”和“陡”，要爬天都峰的艱難和不易。 接著以爬山的前后為線索，找出爬山前“我”的所思所想、爬山中“我”和老爺爺艱難攀登、爬山后“我們”的喜悅的心情的有關(guān)詞語(yǔ)、句子，引導(dǎo)
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