初一數(shù)學期末下冊復習計劃(編輯修改稿)
2025-12-03 22:28 本頁面
【文章內容簡介】 的運算》:抓住有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、大小比較等這些重要的概念極其相關知識，以判斷的形式為主進行復習，強化訓練有理數(shù)的加減乘除乘方極其混合運算?！ 兜谌伦帜副硎緮?shù)》:重點是同類項及合并同類項，求代數(shù)式的值，難點是列代數(shù)式和去括號，讓學生清楚的掌握同類項和合并同類項，經(jīng)過填空，判斷練習，提高學生的熟練程度。強化訓練化簡求值?！ 兜谒恼缕矫鎴D形及其位置關系》:掌握與線段、角、平行線、垂線相關的基礎知識和基本技能，知道三個定理和線段中點、角平分線等定義的三種語言的相互轉化。熟練地結合圖形進行線段及角的和差倍分的簡單計算，會用量角器和三角板畫角?！ 兜谖逭乱辉淮畏匠碳皯妙}》:重點在于使學生能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系列出一元一次方程，掌握解一元一次方程的基本方法(去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1)，能運用一元一次方程解決實際問題?！ ∪土暦绞健 】傮w思想:分單元復習，同時綜合測試三次。 單元復習方法:學生先做單元練習題，收集各學習小組反饋的情況進行重點講解，布置適當?shù)淖鳂I(yè)查漏補缺?！ 【C合測試:嚴肅考風考紀，教師及時認真閱卷，講評找出問題及時訓練、輔導?！ ∷摹土暣胧┘白⒁馐马棥 ?一)分單元復習階段的措施: 復習教材中的定義、概念、規(guī)則，進行正誤辨析，教師引導學生回歸書本知識，重視對書本基本知識的整理與再加工，規(guī)范解題書寫和作圖能力的培養(yǎng)?！ ≡趶土晳妙}時增加開放性的習題練習，題目的出現(xiàn)可以是信息化、圖形化方法形式，或聯(lián)系生活實際為背景出現(xiàn)信息。讓學生自主發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。題目有層次，難度適中，照顧不同層次學生的學習?！ ≈匾曊n本中的”數(shù)學活動”，挖掘教材的編寫意圖，防止命題者以數(shù)學活動為載體，編寫相關”拓展延伸”的探究性題型以及對例、習題的改編題。 (二)綜合測試階段的注意點 認真分析前兩年的統(tǒng)考試卷，基本把握命題思想，掌握重難點，側重點，基本點?！ 「鶕?jù)歷年考試情況，精心匯編一些模擬試卷，教師給學生講解一些應試技巧，提高應試能力?！ ≡诿看螠y試后注重分析講評，多
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1