冀教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)平行四邊形教案(編輯修改稿)
2024-12-03 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在小組里說一說你的方法。2．匯報(bào)、展示。3．討論：剛才同學(xué)們用不同的材料制作了平行四邊形，大家制作的這些大小不同的平行四邊形的邊，有什么共同的特點(diǎn)呢？4．下面，請(qǐng)每個(gè)小組的同學(xué)根據(jù)老師的提示進(jìn)行討論。小組活動(dòng)：（1）仔細(xì)觀察小組內(nèi)每個(gè)平行四邊形，猜想：它們的邊有什么共同的特點(diǎn)？組長(zhǎng)記錄在練習(xí)紙上。（2）用什么方法去驗(yàn)證你們的猜想？怎樣操作？（3）通過觀察，操作，驗(yàn)證，你們的結(jié)論是什么？5．師：引導(dǎo)匯報(bào)？（根據(jù)學(xué)生回
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