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正文內(nèi)容

養(yǎng)成讀報的好習慣教案(編輯修改稿)

2025-12-03 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   1、全文用了不少問句,比如:“報紙竟有這么大的魔力嗎?”“報紙上有什么東西這樣令人著迷?”等,這些放在自然段的開頭的問句,揭示了這一自然段的主要內(nèi)容,也提醒了讀者對這一問題的注意。 ?。病⑵c題?! 。?、最后一個自然段總結(jié)全文,發(fā)出號召,點明寫作本文的用意?! ×鍟O(shè)計:  養(yǎng)成讀報的好習慣  每天讀報有好處  怎樣讀報才有效  讀報收益有多少養(yǎng)成讀報的好習慣教案4  一、教學目標:   正確、流利、有感情地朗讀課文?! ?學會本課一個生字,只識不寫。理解由生字組成的詞語。   憑借課文提供的語言材料,讓學生了解報紙的一般內(nèi)容,閱讀報紙的一般方法,讀報的好處。教育學生?! 《?、教學時間:1課時?! ∪?、教學過程:  (一)導(dǎo)入新課:師述課文第一節(jié)內(nèi)容,導(dǎo)入新課?! 。ǘ┏踝x課文?! ?自學課文,要求讀準生字字音,理解生詞的意思,讀通課文。   檢查自學效果。 ?。?) 生字:佳肴yao ?。?) 解釋詞語:充溢 佳肴 誠然 驚天動地 回腸蕩氣 層出不窮 誘惑 陶冶 良師益友 息息相通 受益終生  (3) 指名朗讀課文?! 。ㄈ└鶕?jù)問題自學課文:  出示問題: ?。?) 報紙上有魔力嗎?為什么這么說?  (5) 報紙上有什么東西這樣令人著迷呢?  (6) 該怎樣讀報呢?為什么選擇這樣的方法? ?。?) 讀報還要注意些什么呢? ?。?) 這篇文章給你什么啟發(fā)呢?  生自學后,交流?! 。ㄋ模┱n處延伸?! ?你平時讀報嗎?愛讀哪些報紙?   選擇你最近看過一則感興趣的文章給大家介紹?! ?生小組交流?! ?集體交流。養(yǎng)成讀報的好習慣教案5  教學目標:  懂得讀報的好處,學會讀報的方法,養(yǎng)成每天讀報,勤于積累的好習慣。  教學時間:  1課時  預(yù)習目標:   會讀“肴”、“癮”、“垢”,并從文中標出這幾個字的讀音;   借助工具書或聯(lián)系上下文理解詞語“魔力”、“著迷”、“上癮”、“吸引”和“誘惑”?! ?正確、流利地朗讀課文,概括課文一、二兩部分的主要內(nèi)容。  教學過程: ?。ㄕn前板書課題:25 養(yǎng)成讀報的好習慣)  一、師生交談,導(dǎo)入話題  師:“良好地開端,等于成功地一半”,養(yǎng)成良好地生活、學習習慣能讓我們受益終生。還記得本學期中要求我們養(yǎng)成地良好學習習慣嗎?  生:不懂就問,勤于搜集資料。  師:報紙是傳播時事和知識地重要載體。因此我們要——  板書:讀報  師:要成讀報地好習慣。  生:齊讀課題?! 《?、扶、放結(jié)合,有效閱讀  初步感受讀報的益處 ?。?)出示:課文第7兩個自然段,學生齊讀。 ?。?)指名說說讀報的好處?! 煱鍟簶啡o窮 開闊視野 陶冶情操 走向成功  過渡:讀報的好處可真不少,我們得好好學習學習。下面請同學們圍繞預(yù)習目標自學課文一、二兩部分。  圍繞目標,展開閱讀 ?。?)出示:預(yù)習目標,指名讀。 ?。?)學生自學課文一、二兩部分?! z查自學,隨機拓展  (1)指名認讀詞語,隨機正音?! 〕鍪荆杭央?上癮 污垢  齊讀詞語?! 。?)小組交流詞語地意思,說說從中發(fā)現(xiàn)了什么。(報紙對人們產(chǎn)生地重要影響)  出示:魔力 著迷 上癮 吸引 誘惑  過渡:報紙怎么會有這么大得魔力,使成千上萬地人著迷、上癮呢?再次走進課文第一部分(1至3自然段)就能找到答案,就能感受到報紙所產(chǎn)生的巨大吸引力、誘惑力?! 。?)生默讀課文1至3自然段,思考:“這么大地魔力”在文中指什么? ?、僦该卮?,并結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說感受。(搞笑) ?、谥笇?dǎo)朗讀,讀出搞笑語氣?! 。?)出示句子:  報紙竟有這么的魔力嗎?  報紙上有什么東西這樣令人著迷呢? ?、僦该f說這是什么句子,(疑問 設(shè)問 反問)有何作用。(強調(diào)讀報的重要性)  板書:重要  談話:為了更加形象生動地說明讀報地重要性,作者采用兩個比喻句?! 、谏美司€畫出文中的比喻句,并說說分別把什么比作什么?  過渡:報紙的誘惑力如此之大,不可一日不讀。是什么讓報紙成為人們必不可少、不可不讀的精神食糧?  板書:必不可少 不可不讀 ?、凵x第3自然段,小組交流報紙豐富多彩的內(nèi)容?! 、苤该卮?,師小結(jié)。(新人 新事 新科技)  ⑤集體齊讀?! 蠹埖膬?nèi)容異彩紛呈,而我們卻因種種原因不得不忍痛割愛。因此,讀報也要講究方法,也要注重要求?! “鍟悍椒?要求  (5)學生自由閱讀課文第二部分(4至5自然段)?! 、僮约合矚g的方式標出讀報的方法和要求?! 、谥该卮稹! “鍟簰呙?細讀 講究文明  三、回顧板書,總結(jié)全文  指名說,師小結(jié):  “風聲雨聲讀書聲聲聲入兒,家事國事天下事事事關(guān)心。”作為一名小學生,我們要從小養(yǎng)成讀報的好習慣,不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!薄 ∷摹⒕毩曥柟?
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