關(guān)于貓的說課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)過程 我根據(jù)本課教材的特點以及我班學(xué)生的實際水平，將本節(jié)課劃分成4個環(huán)節(jié) 聯(lián)系學(xué)生的生活，導(dǎo)入課文 這樣可以讓學(xué)生對新課產(chǎn)生親切感 哪些小朋友家里養(yǎng)過貓？你們仔細觀察過貓嗎？貓給你們什么印象？ 敘述：有一位很有名的作家，他的名字叫老舍（板書），他非常喜歡貓，還特地為貓寫了一篇文章呢！這就是我們課本上《貓》。 深入理解，感情學(xué)文 每段中都有總述，有分寫，分寫是圍繞總述來寫的，生動且具體。以第一自然段為例看看老舍先生是怎樣把這一特點寫具體的。 這部分可分為三個環(huán)節(jié)： ①拿筆劃出描寫這一特點的相關(guān)句子。 ②有感情的朗讀這些句子，師引導(dǎo)。 ③引導(dǎo)感受作者的情感。 根據(jù)教材的訓(xùn)練重點及學(xué)生存在問題，投影思考題： “說它老實吧，它的確有時候很乖?！? “說它貪玩吧，可它聽
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