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正文內(nèi)容

八年級美術教學計劃集錦六篇(編輯修改稿)

2024-12-03 22:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 平衡發(fā)展,相互促進?! 「鶕?jù)學生所學知識的基礎上,開始新知識的學習。學生在接納新知識的同時能于所學知識連接起來,并能融會貫通。在新舊知識的支持下對所學知識做到更深層的理解和頓悟?! √岣邔W生對生活、自然以及美術作品的觀察能力、審美能力、鑒賞能力。學生們在實踐中,在生活中學習,逐步培養(yǎng)學生的動眼、動腦、動手的能力,逐步提高學生對美的認知能力,培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)?! 」ぷ靼才疟怼 ∑鹬拐鹿?jié)及內(nèi)容  第一周 新學期新氣象——總覽全書  第二周 形象直觀的表現(xiàn)與交流語言(1)  第三周 形象直觀的表現(xiàn)與交流語言(2)  第四周 形象直觀的表現(xiàn)與交流語言(3)  第五周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以再現(xiàn)生活(1)欣賞之酒杯  第六周 國慶節(jié)  第七周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以再現(xiàn)生活(2)線描臨摹  第八周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以再現(xiàn)生活(3)速寫創(chuàng)作  第九周 豐富多彩的`現(xiàn)實——美術可以表現(xiàn)主觀情感(1)欣賞色彩  第十周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以表現(xiàn)主觀情感(2)表現(xiàn)臨摹  第十一周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以表現(xiàn)主觀情感(3)色彩訓練  第十二周 期中考試  第十三周 讓人們的生活更美好(1)環(huán)境設計  第十四周 讓人們的生活更美好(2)產(chǎn)品設計  第十五周 讓人們的生活更美好(3)室內(nèi)飾品的設計與制作臨摹  第十六周 讓人們的生活更美好(4)室內(nèi)飾品的設計與制作創(chuàng)作  第十七周 讓人們的生活更美好(5)產(chǎn)品設計的鑒別與選擇  第十八周 我們的畫展(1)欣賞  第十九周 我們的畫展(2)臨摹  第二十周 我們的畫展(3)請柬  第二十一周 視覺傳達設計作品欣賞(1)  第二十二周 視覺傳達設計作品欣賞(2)  第二十三周  第二十四周  期末考試八年級美術教學計劃 篇4  美術教學在素質(zhì)教育中具有十分重要的作用,能夠提高學生的藝術素養(yǎng)、弘揚民族精神,培養(yǎng)學生探究和實踐的能力,把教材與生活實踐有機結合,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的,新學期的到來,為了使美術教學工作順利進行,現(xiàn)將學期計劃如下:  一、教學原則:  結合我校實際情況,處處體現(xiàn)著美育教育成果,對學生的發(fā)展提供了很好的平臺。教師樂教,學生樂學?! 《?、學情指導:  本學期我的教學工作將總結以往的教學經(jīng)驗,針對于七八年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自主創(chuàng)新,大膽的去完成學習任務?! ∪⒕唧w工作:  認真分析教材和聯(lián)系身邊資源,以學生發(fā)展為中心,依托各種資源環(huán)境,學習并實踐美術新課程標準,加強業(yè)務學習,深化教學觀念。本學期,我將教材分析與學情分析緊密結合,聯(lián)系實際,積極開展多種形式的課堂教學,激發(fā)學生學習興趣,豐富美術課堂教學?! ∵\用多媒體教學資源,以課堂教學為中心,梳理教學流程,分析學生的表現(xiàn),及時調(diào)整和完善教學策略,將教學效果發(fā)揮到極致。學生的情況差異,決定了教師必須因材施教,并且疏導學生打破學科界限,在美術學科學習時,積極參與,大膽創(chuàng)新。  認真遵守學校規(guī)章制度,
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