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正文內(nèi)容

八年級美術(shù)教學計劃集錦六篇(參考版)

2024-12-03 22:20本頁面
  

【正文】 【八年級美術(shù)教學計劃集錦六篇】 。探索)4課時  和諧溫馨的生活空間  第五單元(欣賞表現(xiàn))5課時  裝點我的居室  第三單元(設(shè)計  四,學習內(nèi)容及課時安排  第一單元(欣賞  加強個別輔導,抓好課堂巡回輔導的環(huán)節(jié),認真的幫助學生解決練習中的具體問題?! 「倪M學習、教學方法,從學生的年齡心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學內(nèi)容,研究“教”和“學”的方法,充分運用視覺形象,講清重點、難點,使學生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發(fā)展?! ×私饷佬g(shù)語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發(fā)學生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,滲透人文?! 《?,教學目的、任務(wù)  提高學生的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學生的美術(shù)興趣,陶冶高尚的審美情操?! ?,基本情況分析  八年級學生學習美術(shù)的積極性很高,積極參與活動的主動性較好,但是學生年齡小、對美術(shù)的認識還遠遠不夠,學生的審美意識較淺,沒有一個系統(tǒng)的知識技能結(jié)構(gòu),甚至對美術(shù)興趣減退。根據(jù)新課標結(jié)合我們8學校實際特制定本計劃。美術(shù)教材以提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)、弘揚和培育民族精神為宗旨,以培養(yǎng)學生的探究精神和實踐能力為著眼點,把欣賞、評述與繪畫、手工制作、生活實踐結(jié)合起來,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的。八年級美術(shù)教學計劃 篇6  本學期我擔任八年級的美術(shù)教學,8個班,每周8節(jié)課。  提高學生對生活、自然以及美術(shù)作品的觀察能力、審美能力、鑒賞能力。學生在接納新知識的同時能于所學知識連接起來,并能融會貫通。使學生在德育的基礎(chǔ)上加強對美育各方面的認識,并逐步培養(yǎng)學生的美育方面的素質(zhì),在同一時期平衡發(fā)展,相互促進。通過美術(shù)的各項活動的開展,使學生們的水平有所的提高。  五、主要工作及措施:  全面發(fā)展學生的自主能力?! ∵M一步認識設(shè)計工藝美術(shù)藝術(shù)及其幾個主要類別,感受設(shè)計與生活的關(guān)系,建立初步的設(shè)計觀念,提高審美能力和生活情趣,培養(yǎng)熱愛生活的情感?! ∷?、教學目標:  通過欣賞、感受,認識和評述古今中外不同類型的美術(shù)作品在形象直觀的表現(xiàn)方面的不同特點,以及多種表現(xiàn)手法?! 〉谖鍐卧且灾袊耖g美術(shù)為主要內(nèi)容,介紹了年畫,刺繡等內(nèi)容。欣賞創(chuàng)作陶瓷作品。包括各種手工制作,如:學會制作剪紙、學會做中國結(jié)等?! 。?)、單元分析  第一單元屬于欣賞與評述,欣賞、鑒賞、討論、評述課。  重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容,繪畫包括版畫,民間美術(shù)等繪畫知識。但是由于學生的基礎(chǔ)差、起步慢,我在課中著重抓基礎(chǔ)訓練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能。并對美術(shù)這門課程有所了解,對美術(shù)的認識有了一定深度,在過去的學習中學生的審美意識有所提高。  總之,新學期要有新面貌,在完成美術(shù)教學任務(wù)的同時,嚴于律己,團結(jié)他人,愛崗敬業(yè),為人師表,做到教學相長,共同進步,更好的完成教育教學工作。  根據(jù)學校安排結(jié)合本組計劃,積極參與各項美術(shù)展評活動和校園文化建設(shè)?! ∶佬g(shù)教學注重課內(nèi)外的聯(lián)系,尤其表現(xiàn)在身邊資源和其它學科的聯(lián)系上,既能體現(xiàn)學以致用的功效,又能從中汲取所需養(yǎng)份,自我成長?! 榧訌妼W生行為習慣的養(yǎng)成,豐富課堂教學內(nèi)容和形式,本學期,將課前預習中的工具和材料的收集作為教學環(huán)節(jié)的重中之重。同時,為校園文化建設(shè)貢獻力量。學生的情況差異,決
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