人教版英語四年級年度工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-03 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、教育教學方面： 要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準備，備好課。備課不僅僅是備教材，備教學步驟，真正的是要備到學生，想學生所想，他們喜歡什么樣的課，什么樣的課才吸引他們，上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應，而教師又要根據(jù)學生的反應作出相對應的反應?！ ×私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，學生剛接觸英語不久，對學習英語有極大的興趣，因此課堂氣氛一定要活躍，以吸引他們的注意力。學生已經(jīng)學習了一年多的英語，他們對學習英語有持續(xù)的興趣，渴望學到更多的英語知識，因此在備課是應該注重對語法的講解?！ ≌n堂上的情況。我注重組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上游戲，歌曲結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，讓學生回家讀讀英語，說說英語。 要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生回家不肯讀書，復習，針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重?！ 》e極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平?！ 】傊?，我會繼續(xù)加強對教材和學生的鉆研，培優(yōu)輔差，改進教學方法，讓學生學得更輕松，爭取更大?！ ∪私贪嬗⒄Z四年級年度工作總結(jié)3 我深刻的體會到了“教無定法，貴在得法”。作為教師的我，在今后的教學中要不斷在教學中創(chuàng)新，來將新課標的理念深入內(nèi)心，使自己的教學工作有更新的突破。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下。 一、思想政治工作 始終擁護黨的領(lǐng)導，堅持思想政治學習，認真學習業(yè)務理論知識和《教師法》、《教育法》。提高自身的政治素養(yǎng)和法律意識，堅持依法執(zhí)教，廉潔從教?！ 《⒔虒W工作 本學期我擔任了四年級一班至六班英語教學工作。低年級英語要求學生能夠?qū)τ⒄Z的學習興趣，并能用簡單的英語表達自己的意思，能夠看圖說話。 根據(jù)我?guī)О嗉墝W生的身心素質(zhì)和學科水平，以及新課標要求，學期初，我讓學生自定目標，自我加壓，讓學生在自己身邊找榜樣，結(jié)對子。在平時的學習中，相互幫助，相互合作，以優(yōu)帶后，共同進步。使其增強了競爭意識與合作學習的能力，同時也激發(fā)了學生學習英語的興趣?！ ”緦W期在平時的教學中，我通過大量的聽說訓練，還有課文單詞，來打好學生的基礎關(guān)。在教學中，我對口語的要求比較高，我讓學生通過大量的練習后，把自己覺得能夠讀或背誦得課文或者語句展示給同學，增強了其對英語學習的自信心和興趣。由于學生層次不齊
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