英語四年級老師工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-14 02:56 本頁面
【文章內容簡介】 —任務?！ 〗滩木帉懰悸贰 ∫栽掝}為綱，交際功能為線，兼顧結構，運用英語去完成任務為目標。即話題——功能——結構——任務 教材特點 。本教材體現(xiàn)交際教學思想，注重學生語言應用能力的培養(yǎng)。在起始階段采用“全身動作反應法”，讓學生在做中學，在唱中學，在玩中學?！ Ｕ捉滩呢灤皩W會學習”的主題，培養(yǎng)學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的能力。如Let’s find out /Let’s check /Pair work /Task time 。在活動手冊中還特別設計了學習評價的欄目。引導學生在學習中反思，在反思中學習。 。教學形式多樣化，其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、任務、繪畫等
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