【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)上冊表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法練習(xí)題 一、?填空題 1、△△○○○○○○左圖三角形有（??）個，圓有（???）個，圓的個數(shù)是三角形個數(shù)的（???????）倍。 2、36里面有（????????...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級上冊第六單元表內(nèi)乘法(二)整理復(fù)習(xí)教案 表內(nèi)乘法 （二）整理復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生經(jīng)歷對所學(xué)知識技能、思想方法進(jìn)行總結(jié)與反思的過程，系統(tǒng)認(rèn)識本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深對乘法意...
2025-10-05 02:37
【總結(jié)】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)題 【篇一】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)題 1、有18個扣子，每件衣服釘5個扣子，能釘幾件衣服，還剩幾個？ 2、30個同學(xué)跳舞，排成4行，每行有幾個同學(xué)，還剩幾個...
2025-04-03 12:06
【總結(jié)】【二年級數(shù)學(xué)乘法口算練習(xí)題1】 1×3=5×9=9×5=5×7=3×2=7×2=1×3=1×9=2×6=2×7= 7×5=3×4=8×1=3×8=2×6=9×5=5×9=7×9=8×6=1×9= ...
【總結(jié)】第一篇：二年級數(shù)學(xué)上冊表內(nèi)乘法二練習(xí)教案 表內(nèi)乘法 （二）練習(xí) 課型：練習(xí)課。教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體情境中，鞏固6的乘法口訣，進(jìn)一步理解乘法的意義。 2、能夠運用口訣進(jìn)行乘法計算，并能解決簡...
2025-10-08 21:24
【總結(jié)】二年級上冊表內(nèi)乘法復(fù)習(xí)題一、我會口算：5×8＝4×4＝3×9＝5×9－5＝8×4＝16＋5＝4×7＝6×4＋4＝9×2＝48＋12＝5×5＝
2025-04-16 07:18
【總結(jié)】二年級上冊表內(nèi)乘法復(fù)習(xí)題 一、我會口算： 5×8＝4×4＝3×9＝5×9－5＝ 8×4＝16＋5＝4×7＝6×4＋4＝ 9×2＝48＋12＝5×5＝7×5＋5＝ 二、我會填空（每空1分，共2...
2025-04-01 22:44
【總結(jié)】表內(nèi)乘法練習(xí) 一． 。 2. （1）媽媽買8條毛巾一共花多少錢？ （2）小明買2瓶洗手液花多少錢？ （3）小紅買3個牙刷組和一只手套共多少錢？ 二． 。 2．一條彩帶先剪...
2025-04-01 02:16
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案---第一單元?課題?5的乘法口訣?課型?新授課?班級?二年級（??）班?單位??教師姓名?張曦文?學(xué)生姓名??學(xué)?習(xí)?目?標(biāo)?1、進(jìn)一步理解乘法的意義，經(jīng)歷探索
2025-04-17 12:56
【總結(jié)】第一篇：新版蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法 第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法 （二）教學(xué)簡析： 本單元主要教學(xué)7～9的乘法口訣和用7～9的乘法口訣求商。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握1～6...
2025-10-04 21:31
【總結(jié)】表內(nèi)乘法（二）同步檢測一、我會填。1．七個小矮人吃飯時，一共要準(zhǔn)備（）根筷子。2．一個葫蘆娃一天要吃6個，一個星期要為他準(zhǔn)備（）個。3．一只6條腿，3只（）條腿，6只（）條腿，7只（）條腿。4.
2024-12-12 20:11
【總結(jié)】二年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義 第一單元認(rèn)識長度單位 一．填一填。 1．要知道物體的長度，可以用（）來量。 2．量比較短的物體，通常用（）作單位，量比較長的物體或距離，通常用（）作單位。 3．回...
2025-03-31 22:03
【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)上冊專項練習(xí)題 班級：______________??姓名：_________________成績：_________________ 解決問題 一、選擇正確答案的序號填空。 1、一...
【總結(jié)】2×6=2×5=2×10=9×2= 8×8=2×8=10×5=1×6= 7×9=5×7=10×9=8×4= 6×6=4×6=3×3=3×5= 9×5=1×7=3×8=5×7= 6×9=7×6...
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