一年級下冊語文美麗的小路知識點(編輯修改稿)
2024-12-03 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。(請看課件) 講故事。教師聲情并茂地講故事《美麗的小路》。喜歡這個故事嗎?為什么?學生暢所欲言?！ ⊙菔菊n件。今天老師帶同學們?nèi)ソ加巍?出示課件)你們看這個地方怎么樣?(指名說)美麗的小路上還發(fā)生了一個有趣的故事呢。 二、自學。(初讀感知，增強讀書的目的性) 學生借助拼音自讀課文，劃出生字，標出自然段?！ ⊥澜涣髯x文，互相檢查字音，交流讀不好的句子，實在有困難請教師幫忙。 三、識字。(面向全體分層教學，利于培養(yǎng)學生自主識字能力)(請看課件) 教師出示生字卡片指名認讀，把會讀和不會讀的生字分類擺放?！ ≡僮x文，遇到不會讀的字可以互相提醒。學生練讀。 認讀生字競賽：學生自主選擇喜歡的生字，說出自己識字的方法?！ ?學生由于課外閱讀，識字量不太均衡。針對學生個體差異實行因材施教：識字量大的孩子充當小老師，不再覺得識字枯燥無趣，識字量小的孩子有足夠的時間認讀，也不至于喪失信心。所以這樣設計有利于培養(yǎng)全體學生獨立識字的能力。) 四、朗讀。(多種形式的感情朗讀加深了對語言文字的理解。)(請看課件) 學生選擇自己喜歡的內(nèi)容讀給大家聽，互相評議，取長補短?！ 〗處煼蹲x“我會讀”中的句子，學生比較帶問號、句號和感嘆號的句子表
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