一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《美麗的小路》知識(shí)點(diǎn)-全文預(yù)覽
【正文】 自然段。(請(qǐng)看課件) 學(xué)生觀(guān)察“先、干、趕、起”四個(gè)字在田字格中的位置：你發(fā)現(xiàn)了什么? 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，自己找學(xué)習(xí)伙伴或老師評(píng)價(jià)。(想象說(shuō)話(huà)重在啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。(聯(lián)系生活實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生深入思考，情感熏陶得以升華?！ ?2)同桌交流讀?！ 〗處煼蹲x“我會(huì)讀”中的句子，學(xué)生比較帶問(wèn)號(hào)、句號(hào)和感嘆號(hào)的句子表達(dá)的不同語(yǔ)氣，然后練讀。所以這樣設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)全體學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。學(xué)生練讀?！ ⊥澜涣髯x文，互相檢查字音，交流讀不好的句子，實(shí)在有困難請(qǐng)教師幫忙。今天老師帶同學(xué)們?nèi)ソ加巍?請(qǐng)看課件) 講故事。 二、過(guò)程方法： 抓住描寫(xiě)“美麗的小路”的失與回的語(yǔ)句，體會(huì)每個(gè)角色的語(yǔ)氣?！ ▲喯壬鷮?duì)朋友們說(shuō)：“讓美麗的小路一直和我們?cè)谝黄鸢?” 主要內(nèi)容： 《美麗的小路》主要講了一群動(dòng)物們?nèi)绾伪Ｗo(hù)一條美麗的小路的故事?！ ▲喯壬苼?lái)一輛小車(chē)，拿來(lái)一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。沒(méi)過(guò)多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。可是過(guò)了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來(lái)飛去，美麗的小路不見(jiàn)了?！ ⊥霉媚镙p輕地從小路上走過(guò)，說(shuō)：“啊，多美的小路啊!” 鹿先生慢慢地從小路上走過(guò)，說(shuō)：“啊，多美的小路啊!” 朋友
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