【正文】 　　碧綠碧綠的草地 碧綠碧綠的湖水　　雪白雪白的云朵 雪白雪白的面粉　　雪白雪白的棉絮 雪白雪白的貝殼　　五、課文主題　　《棉花姑娘》主要講了棉花姑娘病了，它請求燕子、啄木鳥等給自己治病，可它們心有余而力不足。　　小猴子下山以后經(jīng)過了玉米地、桃樹林、西瓜地，還看見了小兔子。通過狗熊四次播報通知，告訴我們發(fā)布通知時要把重要的內(nèi)容說清楚、說完整。n還手 h225。　　要是能趕上公共汽車，就不會遲到了。　　課文16 一分鐘　　一、多音字　　背b232。　　六、課文主題　　這篇課文通過媽媽與貝貝的對話，教會我們要整理、保管好自己的文具?！　∽屑?xì)：當(dāng)心；細(xì)心?！　∥?、主題分析　　《要下雨了》是一篇科學(xué)童話，課文通過“魚出水面，燕子低飛”這些自然現(xiàn)象說明下雨前動物的特點以及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因?！　〕睗瘢汉斜日顟B(tài)下較多的水分。荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌臺；是小魚兒的涼傘，讓我們感受到夏天，大自然的美好?！　×辆ЬВ盒稳菸矬w明亮、閃爍發(fā)光　　笑嘻嘻：高興的樣子。（荷花）（荷葉） h232?！　「∑迹核参?，橢圓形葉子浮在水面，葉下有須根，夏季開白花。（角色）　　藏：c225?！　∥?、教材分析　　第1個片段講述了教育孩子的重要性，第2個片段講述了學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性。意思相反的：不宜。o（教室）（教師） jiāo（教書）（教學(xué)）　　二、近義詞　　初—始 善—好　　三、反義詞　　近—遠(yuǎn) 貴—賤 老—少　　四、詞語解釋　　茍：如果，假如?！　″憻挘和ㄟ^體育運動使身體強壯。三段韻文，分別用簡潔形象的語言和長短句交替的節(jié)奏，或同義組對，或反義相對，描繪了四季輪回，冬去春來，晝夜交替，欣欣向榮，萬物生長的自然規(guī)律?！　〕迹禾柹饡r東方的云霞。o（朝代） zhāo（朝陽）　　二、近義詞　　朝—早 嚴(yán)寒—寒冷 酷暑—炎熱 夕陽—落日　　三、反義詞　　古—今 暖—涼 嚴(yán)寒—酷暑 夕陽—朝陽　　四、詞語解釋　　嚴(yán)寒：極度寒冷?！　〉谖鍐卧R點梳理　　識字5 動物兒歌　　一、多音字　　空kōng（天空） k242。　　秋干：游戲用具，將長繩系在架子上，下面拴上一塊板子。本篇課文呈現(xiàn)出一幅節(jié)日期間溫馨的畫面，讓我們感受到濃濃的親情?！　×⒍温浯笠狻　〉谝徊糠郑?） 寫出了端午節(jié)外婆盼望家人團聚的畫面?！　∏俏覈鴤ゴ蟮膼蹏娙?，他積極主張聯(lián)合齊國，抗擊秦國，他的意見沒有被采納，反而被罷了官，分配到邊遠(yuǎn)的地方。教育我們要做一個勇敢的孩子?！　∥乙豢创巴庑木蛠y跳。n散步 sǎn散文　　覺 ju233?！　　鹅o夜思》是唐代詩人李白所作的一首五言古詩。地上 de輕輕地　　二、近義詞　　望—看 思—想 舉頭—抬頭　　三、反義詞　　舉頭—低頭　　四、古詩內(nèi)容　　靜夜思　　李白　　床前/明月/光，疑是/地上/霜。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃……一會就把教室打掃干凈了。（得到）　　行x237?！　×⒄n文主題　　《樹和喜鵲》這篇課文用生動的語句和細(xì)膩的語言給我們描繪了小鳥和小樹由孤單到快樂，一同玩耍，一同游戲，共同享受快樂的生活的過程，告訴我們有了鄰居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戲，就能享受快樂的生活。　　說說“孤單”是什么意思?　　通過“一棵樹、一個鳥窩、一只喜鵲”可以看出“孤單”表示只有一個?！　“职謵鄢晕鞴?。nɡ（種樹） zhǒnɡ（種子）　　二、近義詞　　從前—以前 孤單—孤獨 鄰居—街坊 招呼—呼喚　　一起—一塊 快樂—開心　　三、反義詞　　單—雙 從前—現(xiàn)在 亮—暗 快樂—傷心 安安靜靜—吵吵鬧鬧　　四、佳句積累　　用“也”寫句子。表達了伙伴間互相幫助，友好相處的情感。ng（銀行）　　二、偏旁　　土（提土旁）（地、塊、堤）　　三、近反義詞　　近義詞 忽然—突然 偷偷—悄悄 飛快—趕快　　反義詞 哭—笑 進—出 死—活　　四、句子解析　　，跟在小鴨子后面，也下了水?！　∥蚁氘嬕粋€白色的太陽送給冬天，讓大地變成冰雪世界。i （ 以為 ） w232。o 睡覺 ju233?！　∵@是爸爸告訴“我”的話，說明新疆很遙遠(yuǎn)，那里有美麗的天山和潔白的雪蓮?！　∥濉⒕渥咏馕觥　∵b遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀?！　x式：舉行典禮的程序、形式。解放后，鄉(xiāng)親們?yōu)榱思o(jì)念毛主席，在井邊立了一塊石碑。　　石碑上的話有什么深刻含義?　　一是揭示了飲水思源的道理。（綠林好漢）　　二、偏旁　　又（又字旁）（歡、鄧、雙）　　冫（兩點水）（冰、 冷、沖、 涼、 決）　　三、反義詞　　左—右 有—無 涼—暖　　語文園地一　　一、讀一讀，比一比　　韻母是ɑn的生字有：見 、萬、全、半　　韻母是ɑnɡ的生字有：王、方、長、上　　韻母是“an”的字還有：安、贊、暗、三、但、蛋、然、軟、完、晚　　韻母是“ang”的字還有：昂、昌、長、皇、廣、康、朗、茫、唐　　二、書寫提示　　先外后內(nèi)再封口（例：白、回、國、圍）　　三、日積月累　　春回大地 萬物復(fù)蘇 鳥語花香 鶯歌燕舞　　冰雪融化 泉水叮咚 百花齊放 百鳥爭鳴　　第二單元知識點梳理　　課文1 吃水不忘挖井人　　一、多音字　　挑 tiāo （挑水） tiǎo （挑戰(zhàn)）　　沒 m233。　　我們要保護野生動物?！　∽R字3 小青蛙　　一、多音字　　好：愛好（h224?！　∧阈帐裁?我姓馬。n （什么）　　二、偏旁　　走（走字旁）（趕、趙）　　钅（金字旁）（錢、銅、鐵）　　三、近反義詞　　近義詞 很多許多　　反義詞 很多極少　　四、句子仿寫　　你姓什么?我姓林。（丟三落四） l224。（落葉） l224。 （什錦） sh233。什么吳?口天吳。什么楊?楊樹的楊。（病、痛、疼）　　三、近反義詞　　近義詞 保護—愛護　　反義詞 好—壞 保護—破壞　　四、字詞積累　　保護禾苗 愛護青蛙 吃（捉）害蟲　　九、理解詞語　　保護：護衛(wèi)使不受損害，一般和有生命的搭配?！　∽R字4 猜字謎　　一、多音字　　綠 lǜ （綠色） l249?！　∴l(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊石碑?　　毛XX 為鄉(xiāng)親們解決了吃水難的問題，鄉(xiāng)親們?yōu)榱吮磉_對毛XX的感激和想念之情立了這塊石碑。　　六、課文主題　　這篇課文寫了毛xx在江西革命時，帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井?！　「嬖V：說給人，使人知道。　　廣場：面積廣闊的場地，特指城市中的廣闊場地?！　∵b遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮?！　≌n文3 一個接一個　　一、多音字　　覺ji224?！　≌n文4 四個太陽　　一、多音字　　為 w233。　　我想畫一個橙色的太陽送給秋天，讓桔子變得更酸甜可口。ng （行動） h225?！　∥?、課文主題　　《小公雞和小鴨子》講的是小公雞和下鴨子一起玩，小公雞捉蟲給小鴨子吃，小鴨子在小公雞后落水時救小公雞的故事。 （音樂）　　只 zhī（一只） zhǐ（只有）　　都 dōu（都是） dū （首都）　　種 zh242?！　“严旅鎯蓚€句子用“也”字連起來?！　∥?、問題歸納　　從前，樹和喜鵲為什么很孤單?　　樹和喜鵲孤單是因為這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。　　因為這里有了很多樹，很多喜鵲，他們都有了鄰居，也很團結(jié)，每天一起飛出去，一起飛回來，所以樹很快樂，喜鵲也很快樂。nɡ（上當(dāng)）　　得děi（得回家） de（飛得高） d233?！　》艑W(xué)后，同學(xué)們一起打掃教室。　　第四單元知識點梳理　　課文8 靜夜思　　一、多音字　　地 d236。抬起頭來望著高高掛在天空的明月，便不由得低下頭思念起故鄉(xiāng)來?！　≌n文9 夜色　　一、多音字　　散 s224。n看見 kān看守　　二、偏旁　　廠（廠字頭）廳、壓、厘　　三、近義詞　　從前—以前　原來—本來 從此—此后 勇敢—英勇　　四、反義詞