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認識火大班下學期科學教案(編輯修改稿)

2024-12-03 04:23 本頁面
　

【文章內容簡介】 讓幼兒用手靠近火，感受火能發(fā)熱?！　、了解火的燃燒需要空氣點燃三支蠟燭，把大小不同的三個燒杯蓋上。結果，最小的杯子因為里面空氣最少，火熄滅最快，最大的杯子因為里面空氣最多，火熄滅的最慢?！　、了解火怕水的特點。向燃燒的蠟燭上澆水，火會滅?！　⊥ㄟ^故事《火苗弟弟》，引導幼兒討論火的用途與危害。幼兒聽完故事后，教師引導幼兒回答：　　a、火有哪些用途？（照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……）　　b、火有哪些危害？（使用不當或疏忽大意會燒傷人，
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