幼兒園大班科學(xué)教案：認識電池(編輯修改稿)
2024-10-23 17:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 才能使電池供電，才能使玩具啟動。二、認識電池，了解電池的多樣性教師：我們電動玩具里使用的一半都是這種五號電池，不過除了這類電池，我們生活中還有許多種類的電池呢，這里有個電池展覽會，我們一一來參觀一下吧?。ㄒ灰唤榻B）小結(jié)：電池有各種各樣的，有紐扣電池、干電池、鋰電池，它們的外形都不一樣，有的電池是圓形的，有的是正方形的，有的是圓柱形的。三、討論活動：電池有什么用？使用電池要注意什么？教師：我們?nèi)粘Ｉ钪校茈x開電池嗎？如果沒有電池會怎樣？教師：當(dāng)我們不用電池時應(yīng)該怎樣做？教師：用過的廢舊電池應(yīng)該怎樣處理？小結(jié)：我們不用電池時要把電池及時取出，以免腐蝕器具，且不亂扔廢舊電池，要保護我們的環(huán)境。中班科學(xué)《磨豆?jié){》活動準備：（1）了解磨豆?jié){的過程，感受制作豆?jié){工具的改進給人們生活帶來的方便。（2）對磨豆?jié){活動有興趣?；顒訙蕚洌海?）日常生活中，幼兒已有初步的使用石磨的經(jīng)驗。（2）。活動過程：，了解豆?jié){的作用。提問：你們喝的是什么？它是用什么做出來的？喝豆?jié){對我們的身體有什么好處？ ，學(xué)習(xí)磨豆?jié){。（1）教師示范磨豆?jié){的方法，強調(diào)石磨的旋轉(zhuǎn)方向和加豆加水交替進行的操作方法。（2）幼兒兩人一組用石磨磨豆?jié){。鼓勵幼兒大膽操作，并會兩人合作。（3）請幼兒表述磨豆?jié){的過程。提問；磨出豆?jié){來了嗎？你們是怎樣磨的？小結(jié)：一個小朋友推磨，相互配合，才能磨出豆?jié){。，感受新制漿工具的優(yōu)點。（1）出示電動磨豆?jié){機，請幼兒比一比它與石磨有什么不同？（著重從外形上區(qū)分。）（2）幼兒觀察兩位教師分別用石磨與電磨磨豆?jié){的過程。并表述觀察結(jié)果。（3）請幼兒分別操作石磨與電磨（在教師的幫助下按開關(guān)），并相互交流操作結(jié)果。小結(jié)：石磨在沒有電的時候可以磨出豆?jié){，但它速度慢，費力，很不方便。，給我們的生活帶來了方便。用電磨做豆?jié){又快又省力。，幼兒進一步了解做豆?jié){的過程?？偨Y(jié)：我們可以用石磨磨豆?jié){，也可以用電磨磨豆?jié){，磨的時候先要把黃豆泡好，在磨的過程中，要不斷加水，磨好后還要濾渣，豆?jié){經(jīng)過煮沸就可以食用了?；顒友由欤海?）在科學(xué)室（或區(qū)角）里。（2）請幼兒帶一些小的新產(chǎn)品到幼兒園，開辟“我們身邊的新產(chǎn)品”展覽角，激發(fā)幼兒對科技新產(chǎn)品關(guān)注的興趣。活動建議：（1），本活動易采用分組教學(xué)。（2）品嘗豆?jié){的環(huán)節(jié)，可結(jié)合幼兒園的早點進行。第四篇：幼兒園大班科學(xué)教案：認識調(diào)料活動設(shè)計初衷： 生活體驗是豐
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