20xx幼兒園大班科學教案認識夏天(編輯修改稿)
2025-09-23 05:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么不同 〔 6〕教師小結：夏天與春天的不同?！?可參照下表中的內(nèi)容進行小結。〕 〔 1〕講述：課前，你們觀察了我們這個地方在這個季節(jié)的自然情況，下面來匯報一下。 〔 2〕匯報觀察結果： 認識當天夏天的特征是本課的教學重點。 ①我們這個地方的夏天與春天有什么個同 ②我們這個地方的夏天與圖中的夏天有什么不同 〔以上兩個問題，如果學生不能系統(tǒng)進行比擬，可以分別提出一些問題──天氣、河水、樹木、莊稼、鳥、昆蟲、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等進行比擬?！? 〔 3〕教師小結：各地夏天的一般特征是相似的，但具體的特征〔例如天氣熱的 程度、什么樹開花、什么莊稼和果實成熟、什么鳥飛來等〕有所不同，夏天到來的早晚、延續(xù)的時間長短也有所不同。在我國，一般來說，南方夏天到來的早，延續(xù)的時間長，天氣 4
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