盼課后教學反思(編輯修改稿)
2024-12-03 03:42 本頁面
【文章內容簡介】 了雨點兒，“我”想出了各種借口穿上雨衣到街上去，都沒有實現(xiàn)。第二天早上，“我”背著書包上街突然掉下了雨點兒，“我”趕忙興奮地跑回家讓媽媽幫助助“我”穿上了新雨衣。走在街上，滴答的雨滴讓“我”欣喜不已。課文用準確、生動的語言恰如其分地表達了想要穿上雨衣的“我”對雨天的渴盼，穿著雨衣在雨中行走的快樂。這篇課文為我們呈現(xiàn)了一幅美好的童年生活的畫面，文中的“我”心底的渴盼更能觸動孩子們的心靈?！ ∫?、教學效果 本課圍繞著教學目標，我取得了以下效果： 首先，我引導學生自由地朗讀課文，在讀書中發(fā)現(xiàn)問題，并學會探究
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