春天歌說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 02:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 六、說(shuō)學(xué)法 活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒理解記憶歌詞，演唱歌曲。讓幼兒通過(guò)觀察、演唱的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。 七、說(shuō)過(guò)程 （一）開(kāi)始部分 通過(guò)談話提問(wèn)導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒思考問(wèn)題，回答問(wèn)題。通過(guò)師生互動(dòng)，知道春天有小花，小草等，讓幼兒感知春天的美好。 例如：教師通過(guò)問(wèn)幼兒現(xiàn)在是什么季節(jié)，（春天）。春天又是什么樣子的？教師對(duì)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，春天有盛開(kāi)的小花，變綠的小草等。 （二）、基本部分 教師出示一副圖，讓幼兒看看
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1