體育世界教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-03 00:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 請同學介紹收集的資料，并說說自己通過查資料認識了哪些字，用投影儀展示給大家，并帶著大家讀一遍。(學生介紹完收集的資料后，把圖片貼到黑板上，參加體育運動項目展活動。) 教師在學生說完后，問學生你怎么這認識這些字的？（問別人、拼一拼、看圖猜字、看前后字猜字、利用聲旁識字等） 談話：同學們在課前查找資料的同時，你們還認識了不少漢字，老師真為你們高興，這說明你們是一個會學習的孩子。你們介紹的這些方法特別好，老師希望你們在學習、生活中遇到不認識的字，巧妙的運用方法，這樣我們的許多問題就會迎刃而解了?！ ∷摹⒄J識與體育運動項目有關(guān)的人物。（運動員、教練員、裁判、觀眾、） 師：下面就讓我們一起到奧運賽場上，到外面去看看。同學們，體育的世界很精彩，留心看，你會發(fā)現(xiàn)許多新的事物，還能學到很多東西。 看錄像，認識跑道，球場、墊子、沙坑、重點線、。看錄像的過程當中滲透奧林匹克運動的`知識。 邊滲透奧林匹克運動的知識，邊學習新字新詞：體育、運動、比賽、鍛煉、意志、參與、競爭、公平、友誼、規(guī)則。
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1