we-love-animals第四課時教案-0(編輯修改稿)
2025-12-03 00:26 本頁面
【文章內容簡介】 備： 教師準備好Chen Jie, Sarah, Bai Ling 的頭飾。 本課時教學內容的錄音帶及前幾個單元的歌曲錄音帶。 單詞卡片really, may, sure, like, it。 教師課前準備的玩具Teddy Bear 和其他的動物圖片。 教學過程： （一）熱身 / 復習（Warmup/Revision ） 復習所學的問候、打招呼用語，學習用品、身體部位及顏色的單詞。 Hi! Good morning/afternoon! How are you… Show me your book/pencil/ruler… Touch your nose/mouth/face… Show me your blue crayon/yellow crayon/red crayon… 師生對話或教師邊說，學生邊做動作，或者是學生結對練習。 復習所學唱的歌曲 教師播放錄音歌曲, , , 學生跟唱。 教師播放A部分的動物單詞課件，復習所學的單詞。 教師準備頭飾和道具，請學生上臺Ａ部分Let’s talk 的對話。 （二）呈現(xiàn)新課（Presentation ） 再播放第二
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