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正文內(nèi)容

20xx八年級生物上冊教學工作計劃(精選3篇)(編輯修改稿)

2024-12-02 22:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動物的分類以及這些動物的運動和行為。其中重點在第三章動物在生物圈中的作用,這一章節(jié)強調(diào)了動物在自然界中的作用,重點闡述了動物與人類生活得關(guān)系。第四章和第五章主要講解了在生物圈中扮演了分解者的細菌和真菌在生物圈中的作用。通過這兩個章節(jié)的學習,使學生對我們生存的環(huán)境更加熟悉,同時也更加了解在我們生存的環(huán)境中很多渺小的東西往往在生活中起著重要的作用?! 〉诹鶈卧J識生物的多樣性,是中學生必備的生物學基礎(chǔ)知識,是其行為的基礎(chǔ)之一,保護生物的多樣性,是其認識和行動的必然結(jié)果。作為一個現(xiàn)代公民,應(yīng)當理解每種生物都有其存在的價值,保護生物多樣性就是保護人類自己,并且應(yīng)當身體力行。因此,第六單元生物的多樣性及其保護,在本冊教材中占有相當重要的地位,他既是對前面所學知識的總結(jié)、回顧和發(fā)展,是學生生物科學素養(yǎng)的重要的組成部分,也是現(xiàn)代公民必備的基礎(chǔ)知識和基本行為,同時,為學生的持續(xù)發(fā)展,由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳铝艘欢ǖ幕A(chǔ)。  四、教材重點、難點  重點:  各種動物的適應(yīng)性特征  細菌和真菌的主要特征以及與人類的關(guān)系  生物多樣性的內(nèi)涵  難點:  運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和形成機制  細菌和真菌在自然界的作用  根據(jù)生物特征進行分類  五、主要措施:  重視提高學生的生物科學素養(yǎng)  改進教法,加強課堂教學  (1)注重提高學生學習的自覺性  (2)組織好學生進行討論學習并提高其質(zhì)量  (3)督促
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