領導干部三嚴三實專題學習心得與領導干部三嚴三實專題教育“嚴以用權”心得體會匯編(編輯修改稿)
2024-11-26 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作”，推一推動一動；另一方面要防止個別單位以搞活動的方法來開展常態(tài)化的專題教育，“跟著感覺走”，導致“走樣”、“變味”。把“三嚴三實”搞扎實，需要與深化“四風”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果有機結(jié)合，與守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)有機結(jié)合，與落實全市中心工作有機結(jié)合。防盲人摸象?！叭龂廊龑崱苯逃皇且淮位顒?，不設督導組，如不能有效掌握各地各單位推進情況，就很容易陷入“盲人摸象”的境地。xx市委組織部機關率先建立“三嚴三實”專題教育組織實施部內(nèi)運行體系，成立綜合牽頭、推進落實、學習宣傳、執(zhí)紀監(jiān)督4個工作組。在全市面上，用好定期報告、巡回督查、月度通報、季度例會等5項“四風”日常整治工作制度。并把專題教育納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，抓好黨委（黨組）主要負責人這個關鍵少數(shù)。及時宣傳專題教育進展和成效，擴大民主監(jiān)督，形成輿論倒逼。領導干部三嚴三實專題教育“嚴以用權”心得體會習總書記的“三嚴三實”，嚴以用權是踐行“三嚴三實”要求的關鍵環(huán)節(jié)，直指領導干部作風的核心。再次學習劉總隊長“嚴以用權”專題學習研討會上的發(fā)言，對“嚴以用權”有了更深的體會。一是“嚴以用權”要心存敬畏，每個人都要心中有敬畏，對人民敬畏、對組織敬畏、對黨紀國法敬畏
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