領導干部作風建設分析材料(1)與領導干部作風建設工作意見匯編(編輯修改稿)
2024-11-26 00:37 本頁面
【文章內容簡介】 走訪群眾（3月1日至4月30日）。組織領導干部認真學習*理論、《*文選》和*總書記在中紀委七次全會上的重要講話，學習*同志和*同志在省、市紀委全會上的重要講話，學習中央和省、市關于加強領導干部作風建設的紀律規(guī)定。要采取集中學習與個人自學相結合，讀原文與聽輔導相結合，學習理論與專題研討相結合，力爭做到學有所思，學有所獲，學有所悟。各單位領導班子要集中3天時間進行封閉學習。個人學習筆記要達到1萬字以上，撰寫心得體會文章1篇以上。要將集中學習和走訪群眾相結合，組織開展“千名干部進百村、訪萬戶”活動，做到每村必進、每戶必訪。各部門領導干部要到幫扶村和幫扶對象家中進行走訪；各鎮(zhèn)辦要實行領導包片、干部包村（社區(qū)）責任制，深入到村組和社區(qū)逐戶走訪。同時，還要廣泛征求基層組織和人大代表、政協委員的意見和建議。各單位要建立民情登記簿，領導干部要建立民情日記，把群眾對領導干部作風方面的意見和建議認真梳理、分類歸納。區(qū)委、區(qū)政府在政府大樓一樓大廳公布干部作風監(jiān)督電話，在*網站設立民情直達電子郵箱，開辟討論專欄，各鎮(zhèn)辦也要在辦公地點和各村公布干部作風監(jiān)督電話，接受群眾監(jiān)督。第二階段：對照檢查，剖析根源（5月1日至5月31日）。各單位領導班子和成員要結合征求到的意見和建議，對照*總書記倡導的八個方面良好風氣，通過個人查、群眾提、領導點的方式開展“八查八看”，即查學習態(tài)度，看是否勤奮好學、學以致用；查思想感情，看是否心系群眾、服務人民；查履行職責，看是否真抓實干、務求實效；查節(jié)儉意識，看是否艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；查紀律觀念，看是否顧全大局、令行禁止；查領導作風，看是否發(fā)揚民主、團結共事；查權力運用，看是否秉公用權、廉潔從政；查道德修養(yǎng)，看是否生活正派、情趣健康。在對照檢查的同時，要認真查找問題產生的根源。領導干部要重在思想上找根源，看世界觀、人生觀、價值觀是否發(fā)生變化，權力觀、利益觀、地位觀是否發(fā)生扭曲；領導班子要重在制度上找根源，看作風建設制度是否完善，各項紀律規(guī)定是否落實。要在查擺問題、剖析根源的基礎上，寫出領導班子和領導個人作風建設自查報告，
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