老干部局黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)與老干部局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 05:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在全市目標(biāo)管理績(jī)效考核表彰大會(huì)上的講話等。召開(kāi)“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并研究制定實(shí)施方案，報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；組織一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）讀書(shū)會(huì)，搞好會(huì)前自學(xué)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、交流發(fā)言；記好學(xué)習(xí)筆記，原則上每人在該階段的讀書(shū)筆記不少于10000字，并積極參加領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)征文活動(dòng)；（二）查擺問(wèn)題階段（6月16日至8月底）要認(rèn)真查找在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的問(wèn)題，特別是對(duì)照胡錦濤總書(shū)記提出的樹(shù)立八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，扎實(shí)開(kāi)展“八查八看”活動(dòng):查認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)情況?？词欠窦訌?qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，真正學(xué)懂弄通，掌握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)；是否不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)；是否把學(xué)習(xí)與研究解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)研究，以研究深化學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)以致用，用有所成；是否健全學(xué)習(xí)制度，形成促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制；是否定期組織理論學(xué)習(xí)中心組讀書(shū)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部是否親自動(dòng)手撰寫(xiě)讀書(shū)會(huì)發(fā)言材料；是否改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考察考核的方式方法，促使領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為重要職責(zé)和任務(wù)。查努力加強(qiáng)老干部工作，密切聯(lián)系老干部情況?？词欠駠?yán)守老干部工作紀(jì)律，主動(dòng)加強(qiáng)與老干部的聯(lián)系，維護(hù)老干部的合法權(quán)益；是否存在侵犯和損害老干部正當(dāng)利益的現(xiàn)象；是否做到了凡是涉及老干部切身利益的事情，充分向老干部公開(kāi)，聽(tīng)取老干部意見(jiàn)，實(shí)施過(guò)程和結(jié)果是否向老干部公開(kāi)，接受老干部監(jiān)督；是否認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層單位制度；是否堅(jiān)持接待老干部制度，直接聽(tīng)取老干部訴求，有效解決老干部反映的問(wèn)題；是否扎實(shí)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部與特困老干部家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，切實(shí)為幫扶對(duì)象送溫暖，解難題；是否采取扎實(shí)有力的措施，著力解決損害老干部利益的突出問(wèn)題；是否適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化，不斷提高老干部工作水平，不斷增進(jìn)老干部群體的和諧。查堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，反對(duì)形式主義官僚主義情況?？词欠駡?jiān)持“帶著問(wèn)題搞調(diào)研、帶著感情做工作、帶著責(zé)任抓落實(shí)”，每年深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作的時(shí)間是否不少于2個(gè)月；看待工作，是否在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，更多地看到問(wèn)題，認(rèn)清差距，有針對(duì)性地采取措施；匯報(bào)情況，是否做到一是一、二是二，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，問(wèn)題不隱瞞，工作扎實(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)；是否存在遇到問(wèn)題繞著走，碰到矛盾就上交，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題和矛盾能捂就捂，能拖
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