【總結(jié)】第一篇:北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)混合運算復(fù)習(xí)教案 分數(shù)乘法、除法混合運算【第一課時概念】【復(fù)習(xí)的重點】 明白分數(shù)乘法和分數(shù)除法的意義。明白酚素乘除法的運算規(guī)則。【復(fù)習(xí)的內(nèi)容】 一、分數(shù)乘法 ...
2024-10-17 21:54
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)教案——分數(shù)除法和加減法的混合運算 六年級數(shù)學(xué)教案——分數(shù)除法和加減法的混合運算 本課題教時數(shù):本教時為第1教時備課日期10月10日 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生掌握分數(shù)除法和加減法混合...
2024-10-17 13:41
【總結(jié)】《分數(shù)混合運算》教學(xué)設(shè)計柏草坪村中心學(xué)校國利軍教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊----分數(shù)混合運算教學(xué)目標(biāo):,能熟練進行有關(guān)分數(shù)混合運算的計算,并能夠運用所學(xué)運算定律進行一些簡便運算、遷移、嘗試練習(xí)、交流反饋等活動中,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力及思維的靈活性。教學(xué)重點:會計算分數(shù)混合運算,能利用乘法的運算定律進行簡便運算。教學(xué)難點:熟練掌握運算定律,會根據(jù)題目特點
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】六年級上冊分數(shù)乘除法混合運算專項練習(xí)題六年級上冊分數(shù)乘除法混合運算專項練習(xí)題(1)÷+×(2)÷[-(1-)](3)÷6+×(4)48×(++)(5)×-1&
2025-03-24 02:18
【總結(jié)】1/3第2課時一個數(shù)除以分數(shù)課時測評方案基礎(chǔ)練知識點一整數(shù)除以分數(shù)的計算方法1.填空。(1)15÷34=15×()=()(2)25÷57=25×()=()(3)有3塊巧克力,每人分半塊,可以分給()個
2025-08-02 05:06
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們進一步理解分數(shù)除法的意義,會運用分數(shù)除法的計算法則解決簡單實際問題,并復(fù)習(xí)比的意義和比的基本性質(zhì)。2.在同學(xué)們探索解決問題方法的過程中,進一步培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考和解決問題的能力。分數(shù)除法分數(shù)除法計算解決問題分數(shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除以分
2025-08-07 10:51
【總結(jié)】分數(shù)運算的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、通過解決簡單的實際問題,初步掌握分數(shù)運算的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、經(jīng)歷把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的過程,理解普通語言與數(shù)學(xué)語言的相互轉(zhuǎn)換,提高分析、解決問題的能力。教學(xué)重點分數(shù)運算法則的應(yīng)用。教學(xué)難點生活語言與數(shù)學(xué)語言的轉(zhuǎn)化,實際問題中相關(guān)數(shù)學(xué)信息的提取。分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)方法建議啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué),創(chuàng)
2025-04-07 02:53
【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學(xué)們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學(xué)活動,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運用數(shù)學(xué)知識的能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!?21213=
2024-12-13 11:18
【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)進一步掌握稍復(fù)雜分數(shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,熟練掌握這類應(yīng)用題的解題思路和解題方法。能熟練的解答這類應(yīng)用題??磮D口頭編應(yīng)用題,并列出算式。20千克?千克(3)(1)(2)240米?米?張4000張用去(4)九月:
2024-12-13 18:21
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學(xué)們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學(xué)活動,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運用數(shù)學(xué)知識的能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1)一個算式里,如果只含有同一級運算,按照從左往右的順序進行計算。(
2024-12-12 19:34
【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學(xué)們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學(xué)活動,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運用數(shù)學(xué)知識的能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)目標(biāo)1中提供了哪些數(shù)學(xué)信息?題中要你解決什么問
2024-12-12 19:35
【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學(xué)們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學(xué)活動,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運用數(shù)學(xué)知識的能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運算的順序是什么?(1)一個
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級有學(xué)生240人,是六年級學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級有學(xué)生多少人??2、甲乙兩城相距280千米,一輛汽車早晨從甲城開出前往乙,到中午12時已行駛?cè)痰?/7,汽車已行駛了多少千米?離乙城還有多少千米??3、小東看一本96頁的故事書,第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁?第三天小東應(yīng)
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】知識點一:分數(shù)乘法的混合運算和簡便運算1、分數(shù)乘法的混合運算的運算順序?qū)W習(xí)過程:一、課前熱熱身。1、說出下面各題的運算順序。5×6+7×315×(34-27)16×4-7×9(35+21)×2870-4×6
【總結(jié)】51、分數(shù)四則混合運算(一)一、準(zhǔn)確計算:+×-×(÷)(-)×÷÷【×(+)】-+÷÷【(-)×】,這個數(shù)是多少?減去與的積,所得的差除9,商是幾?2、從A地去B地,貨車需