教育局長在科學發(fā)展觀組織會上的發(fā)言與教育局長在行政問責動員會發(fā)言匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:16 本頁面
【文章內容簡介】 社會，活到老、學到老。另一方面要以學習來提高自己的依法治教水平。要強化政治理論學習，特別是加強對教育理論和教育法律法規(guī)的學習，要虛心向領導學習、向教育系統(tǒng)的老前輩學習，以學習來提高自己的政策水平和領導能力。5．圍繞工作的核心點，進一步強化質量意識。重點圍繞如何在促進人的全面發(fā)展上下功夫，如何在培養(yǎng)健全人格上下功夫，如何在提高教育質量上下功夫，努力為博興教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。是在自身修養(yǎng)上繼續(xù)提高。進一步加強學習，切實提高對組織工作的駕馭能力。進一步激發(fā)事業(yè)心、責任感，強化在崗履職、在崗盡責意識，努力工作，多做實事。進一步增強服務意識，更好地面向基層、服務群眾，多到困難大、條件艱苦、群眾意見多的地方去，更多地幫助基層解決好發(fā)展中的困難和問題。進一步提高領導藝術，努力協(xié)調好方方面面的關系，充分調動系統(tǒng)內各級的積極性，形成更大的工作合力。進一步加強作風建設，始終堅持自重、自省、自警、自勵，不謀私利，不搞特權，自覺維護班子的形象；模范遵守領導干部廉潔自律有關規(guī)定，嚴于律己，以身作則，經(jīng)受住各種考驗，努力樹立黨員領導干部良好形象。請各位領導提出批評意見。教育局長在行政問責動員會發(fā)言今天我們在這里召開全市教育系統(tǒng)開展《市行政問責規(guī)定》學習宣傳教育活動動員大會，主要任務是：貫徹落實學習貫徹《市行政問責規(guī)定》暨專題培訓會議精神，對教育系統(tǒng)開展《市行政問責規(guī)定》學習宣傳活動進行再動員、再部署。一、學習貫徹《行政問責規(guī)定》，對照規(guī)定找差距行政問責是對行政機關領導干部和其他工作人員不履行、違法履行、不當履行行政職責等行為，按照規(guī)定程序進行的追究問責。全面領會《市行政問責規(guī)定》基本精神，抓好學習貫徹落實。一要認清形勢，提高認識。大力推行行政問責，是提高政府行政能力的重要手段，是順利推進依法行政的重要保證，是密切黨群、干群關系的重要途徑。今年2月12日，《市行政問責規(guī)定》經(jīng)市政府第2次常務會議通過，自3月15日起施行。2月16日，哈市召開了全市學習貫徹《市行政問責規(guī)定》電視電話會議；3月2日又召開了區(qū)、縣(市)的推進會；3月5日，我市召開了推進學習貫徹《市行政問責規(guī)定》暨專題培訓會議。在《市行政問責規(guī)定》正式實施前，密集召開一系列會議，分階段、分層次開展學習教育活動，目的只有一個，就是學習行政問責、執(zhí)行行政問責、落實行政問責。為此，全市教育系統(tǒng)要站在依法行政、依法治校、辦好人民滿意教育的高度，充分認識推行行政問責的重要性和必要性，把思想迅速統(tǒng)一到市委、市政府的決策上來，不走樣的組織好、學習好、貫徹好。二要學習規(guī)定，堅決執(zhí)行。此次出臺的《行政問責規(guī)定》主要特色是問責對象的范圍更廣，針對性和可操作性更強，將“不作為、亂作為、慢作為、假作為”作為行政問責的重點，行政問責的決心和力度更大，重點更加突出。教育局行政機關和全市各級各類學校，都要結合各自實際，通過集中學習、座談討論等形式，開展學習教育活動，深刻領會《行政問責規(guī)定》的內容和實質，把精神落實到每一位教師、每一堂課、每一件具體的工作上，做到入腦入心，不折不扣地貫徹執(zhí)行。三要對照規(guī)定，查找差距。教育系統(tǒng)廣大干部職工要以此次活動為契機，對照《行政問責規(guī)定》，認真查擺自身存在的問題，有則改之，無則加勉。要通過學習宣傳活動，讓所有干部職工都知道該干什么、不該干什么，該做什么、不該做什么，重點解決有令
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