政法大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練試題d卷-附解析(編輯修改稿)
2024-11-23 04:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五、簡(jiǎn)答題（共6小題，每題4分，共24分）人格結(jié)構(gòu)包含哪些成分?各個(gè)成分之間具有什么樣的關(guān)系。什么是創(chuàng)造想象？創(chuàng)造想象的形式與發(fā)展的基本條件有哪些？表象具有哪些基本特征？它有什么重要作用？有哪些動(dòng)機(jī)理論？請(qǐng)分別敘述之。動(dòng)機(jī)有哪些分類？什么是生理性動(dòng)機(jī)？什么是社會(huì)性動(dòng)機(jī)？引起無意注意的原因。 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）什么是問題解決，舉例分析影響問題解決的因素？第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）1879 馮特廣度 范圍模仿能力 創(chuàng)造能力生理性 社會(huì)性動(dòng)作思維、形象思維穩(wěn)定 動(dòng)力能力發(fā)展水平 能力表現(xiàn)的早晚加德納環(huán)境因素 生理因素先快后慢 先多后少二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）AAAACCCCCD1D1A1B1C1C1C1D1B1DA 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）性格：是指?jìng)€(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式的個(gè)性心理特征。注意的范圍：也叫注意的廣度，是指在同一時(shí)間內(nèi)意識(shí)能清楚地把握對(duì)象數(shù)量的多廣的注意特征。意識(shí)：心理反應(yīng)具有不同的形式，意識(shí)是心理反應(yīng)的最高形式，是人類特有的心理現(xiàn)象。廣義的意識(shí)是作為直接經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人的主觀印象，表現(xiàn)為知、情、意的統(tǒng)一。無意想象：是指沒有預(yù)定目的的、不自覺的想象，又稱不隨意想象。記憶：是過去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。人們感知過的事物、思考過的問題、體驗(yàn)過的情感和從事過的活動(dòng)，都會(huì)在人們頭腦中留下不同程度的印象，這就是記的過程；在一定的條件下，根據(jù)需要這些儲(chǔ)存在頭腦中的印象又會(huì)被喚起，參與當(dāng)前的活動(dòng)，得到再次應(yīng)用，這就是憶的過程。感覺：是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。注意：是指心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。再造想象：是指根據(jù)語(yǔ)言的描述、圖形或符號(hào)示意，在人腦中產(chǎn)生的有關(guān)事物新形象的過程。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）錯(cuò)
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