我比大師大——聆聽(tīng)老師錢夢(mèng)龍的講座(編輯修改稿)
2025-11-23 03:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)象，不得不歸咎到對(duì)語(yǔ)文新課標(biāo)理解的偏差。錢老認(rèn)為語(yǔ)文素養(yǎng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要具有必要的語(yǔ)文知識(shí)；一定的語(yǔ)文能力；對(duì)民族語(yǔ)的深厚感情和正確態(tài)度；健康的文學(xué)欣賞趣味；較寬的文化視野。在這里，語(yǔ)文能力是核心。在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”的四種基天性力中，“讀”又是最重要的。就如朱永新先生所說(shuō)的“一個(gè)人的閱讀史，也是他的精神發(fā)育史?！卞X老強(qiáng)調(diào)，我們不能把語(yǔ)文素養(yǎng)的界定泛化，否則便可能出現(xiàn)操作的偏差，我們要真正讓學(xué)生成為一個(gè)書(shū)香滿身的人，“喚醒”讀書(shū)的欲望。為了使自身的這種觀點(diǎn)更加明了，錢老先引用了葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)的一句話“教，是為了不教?！崩^而進(jìn)一步引用葉老致語(yǔ)文教師的書(shū)信中的一段話繼續(xù)詮釋語(yǔ)文老師不是只給學(xué)生講書(shū)的，語(yǔ)文老師是引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)、讀書(shū)的。一篇文章，學(xué)生也能粗略地看懂，可深?yuàn)W些的地
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