【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育與用人企業(yè)需求緊密對(duì)接，走出“學(xué)生就業(yè)難，企業(yè)招人難”的 現(xiàn)狀 。 1. 計(jì)劃背景 行業(yè)背景 多媒體設(shè)計(jì)與制作 產(chǎn)業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)，隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以及網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展 ，該 產(chǎn)業(yè)已成為以影視制作、動(dòng)畫及其衍生產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲、玩具、多媒體產(chǎn)品為代表的新興產(chǎn)業(yè)，并被視為 21世紀(jì)創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)中最有希望的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。市場(chǎng)利潤(rùn)高，國(guó)際化程度強(qiáng)，需求廣，市場(chǎng)潛力大 。 要適應(yīng)并保持北京市乃至全國(guó)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，需要有相應(yīng)的技能人才支撐，特別是要有一大批職業(yè)素質(zhì)好、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能高的從業(yè)人員充實(shí)到 此類 產(chǎn)業(yè)。 據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已經(jīng)突破 4萬億美元，與游戲、動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)相關(guān)的衍生產(chǎn)品產(chǎn)值是數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的 23倍。 從國(guó)際角度分析，目前美、歐、日、韓的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè) 已經(jīng)在迅速發(fā)展。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是英國(guó)的第一大產(chǎn)業(yè)；美國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲的產(chǎn)值已經(jīng)連續(xù) 4年超過好萊塢電影業(yè)，成為全美最大的娛樂產(chǎn)業(yè)；日本動(dòng)漫業(yè)年產(chǎn)值在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中位列第六，動(dòng)漫產(chǎn)品出口額超過鋼鐵。而中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)剛剛興起，市場(chǎng)容量至少有 1000億元人民幣。 中國(guó)數(shù)字影視產(chǎn)業(yè)將具有 80年以上的黃金時(shí)期。目前制約中國(guó)數(shù)字影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的因素之一就是人才，據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，北京每年數(shù)字影視類人才缺口近 20萬，數(shù)字影視從業(yè)人員平均月薪達(dá)到 4000以上，有經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員月薪超過萬元。 2021 年 4 月，國(guó)家廣電總局制定并公布了《關(guān)于發(fā)展我國(guó)數(shù)字影 視產(chǎn)業(yè)的若干意見》，內(nèi)容要求大力發(fā)展動(dòng)畫及相關(guān)衍生產(chǎn)業(yè)。 2021年 9月 ， 文化部啟動(dòng)“原創(chuàng)動(dòng)漫扶持計(jì)劃” 。 2021年 12月， 文化部會(huì)同有關(guān)部門于 2021年 12月下發(fā)了《動(dòng)漫企業(yè)認(rèn)定管理辦法（試行）》 。 2021年 7月，財(cái)政部和國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合發(fā)文正式出臺(tái)對(duì)于動(dòng)漫企業(yè)的稅收扶持政策。 綜觀來看，近幾年動(dòng)畫市場(chǎng)每年正以 %的速度迅速擴(kuò)大，制作方法也已從人工手繪制作逐漸轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī)制作，逐漸變成了所謂的“無煙工業(yè)”。 院校合作計(jì)劃書 8 完美動(dòng)力集團(tuán) 校企合作部 ：呂沐陽(yáng) 13141325509 高等 教育 之困惑 國(guó)內(nèi)知名的 調(diào)查公司 曾對(duì)四川大學(xué)、中山大學(xué)等全國(guó) 10 所高校開設(shè)的數(shù)字娛 樂、動(dòng)漫、互動(dòng)娛樂等專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行過考察，考察后認(rèn)為，高校培養(yǎng)模式有自己的優(yōu)勢(shì)， 注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，因此課程設(shè)置比較全面。但是，不少此類院系實(shí)踐教學(xué)匱乏 ，因此培養(yǎng)出來的學(xué)生缺乏對(duì)整個(gè) 多媒體制作行業(yè) 的認(rèn)識(shí)和必須具備的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣的畢業(yè)生大多只能在 業(yè)內(nèi) 做一些基礎(chǔ)的技術(shù)工作。而發(fā)布的 2021 年人才藍(lán)皮書《中國(guó)人才發(fā)展報(bào)告 (2021)》也顯示，中國(guó)大學(xué)生僅有 10%符合跨國(guó)公司的人才要求 ， 動(dòng)手能力不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，成為大學(xué)生就業(yè)的攔路虎。 困惑一： 師資 多數(shù)高校對(duì)任課老師均有學(xué)歷及工資的限制，而 我國(guó) 多媒體制作 行業(yè)起 步晚， 目前行業(yè)的中流砥柱多 數(shù) 不是 “科班 ”出身 ，所以 一般高校開 設(shè) 這類專業(yè) 時(shí)， 往往 由 高校原有的 相關(guān)專業(yè)的 教師 負(fù)責(zé)授課。任課老師 由于缺乏制作的經(jīng)驗(yàn)，其授課內(nèi)容往往只能停留軟件的操作 ， 與 項(xiàng)目 的制作 相距甚遠(yuǎn)。 困惑二： 教育 大眾 化 還需兼顧就業(yè) 中國(guó)的高等教育自起于 1998 年的高校擴(kuò)招開始，進(jìn)入了從精英教育階段向教育大眾化階段過渡的轉(zhuǎn)型期。 在高校進(jìn)行擴(kuò)招，同時(shí)在課程的設(shè)計(jì)方面也進(jìn)行了知識(shí)體系的擴(kuò)充。在新的課程體系下，學(xué)員 學(xué)習(xí)的內(nèi)容更為豐富，學(xué)員的 綜合素質(zhì) 得到了 明顯的 提升，但同時(shí)由于受到課時(shí)的限制，學(xué)生每門課程都難以達(dá)到公 司用人的標(biāo)準(zhǔn)。 困惑三：課程編排 多數(shù)高校的教學(xué)計(jì)劃須在學(xué)生大一入學(xué)前把 4年的教學(xué)計(jì)劃制定出來。 對(duì)于影視制作、 動(dòng)畫 、游戲 這種快速發(fā)展的專業(yè)，技術(shù)在不斷的更新中，有些技術(shù)是難以預(yù)見的，因此大學(xué) 這類 專業(yè) 課程容易出現(xiàn)滯后 現(xiàn)象。 優(yōu)勢(shì)整合 聯(lián)合打造專業(yè)人才 完美動(dòng)力動(dòng)畫教育 推出 “ 完美動(dòng)力 院校合作計(jì)劃 ” ，以便全面整合完美動(dòng)力與高校各自的優(yōu)勢(shì) ，彌補(bǔ)各自的不足 ，為學(xué)生提供一個(gè)系統(tǒng)全面而且深入的專業(yè)課程， 建立起符合我國(guó)國(guó)情的 多媒體制作 技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)和技能評(píng)測(cè)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 2. 院校合作的人才培養(yǎng) 目標(biāo) ? 具有良好綜合素質(zhì)， 全面了解專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，掌握良好的 基礎(chǔ)知識(shí) ，為日后的進(jìn)軍專業(yè)領(lǐng)域 院校合作計(jì)劃書 9 完美動(dòng)力集團(tuán) 校企合作部 ：呂沐陽(yáng) 13141325509 奠定基礎(chǔ)。 ? 通過實(shí)習(xí)實(shí)踐使學(xué)生在畢業(yè)時(shí) 能夠直接進(jìn)入制作公司、在公司從事影視后期、欄目包裝、影視動(dòng)畫、特效制作 等工作 。 ? 最大化地保證學(xué)生畢業(yè)時(shí)所掌握的技術(shù)與當(dāng)前市場(chǎng)需求相一致。 3. 完美動(dòng)力動(dòng)畫教育 的課程 體系 我中心有優(yōu)先錄用合作專業(yè)優(yōu)秀學(xué)員的優(yōu)先權(quán)，對(duì)于參加合作專業(yè)的學(xué)員我中心負(fù)責(zé)與其簽署《就業(yè)推薦協(xié)議》，幫助就業(yè)?，F(xiàn)多媒體制作行業(yè)人才緊缺，我中心學(xué)員就業(yè)率常年穩(wěn)定在 94%以上。 影視動(dòng)畫高級(jí)課程 課程 簡(jiǎn)介 ： 以完 美動(dòng)力多年的商業(yè)制作案例作為授課案例。學(xué)習(xí)內(nèi)容更具專業(yè)化，授課案例為最高的電影級(jí)別，畫面效果和復(fù)雜程度達(dá)到業(yè)內(nèi)較高高度，使學(xué)生充分掌握數(shù)字模型、虛擬現(xiàn)實(shí)及表演動(dòng)畫三大動(dòng)畫制作環(huán)節(jié)的全部精髓，亞運(yùn)、世博等各類大型案例的深入實(shí)踐，充分提高學(xué)生的動(dòng)手能力與虛擬空間邏輯思維能力，以應(yīng)對(duì)一流公司的用人要求 。 就業(yè)崗位： 在各省、市電視臺(tái)、國(guó)內(nèi)外影視動(dòng)畫制作公司、游戲公司、廣告公司、傳媒機(jī)構(gòu)、創(chuàng)辦個(gè)人工作室，任模型師、材質(zhì)燈光師、中高級(jí)動(dòng)畫師、角色綁師定、特效師等。 培養(yǎng)目標(biāo)： 以多樣化的課程，使學(xué)員能夠適應(yīng)不同風(fēng)格項(xiàng)目 的要求，以國(guó)際動(dòng)畫規(guī)范，培養(yǎng)適合的動(dòng)畫人才，以高難要求，讓學(xué)員在最短的時(shí)間提高審美和技術(shù)。 影視動(dòng)畫方向課程一覽表 影視動(dòng)畫方向 序號(hào) 課程涵蓋（模塊） 備注 1 模型制作 主學(xué) MAYA、 ZBRUSH 2 材質(zhì)燈光 主學(xué) MAYA、 PS、 NUKE 3 綁定 +動(dòng)畫 學(xué)習(xí)重點(diǎn)（主學(xué) MAYA） 4 動(dòng)力學(xué)學(xué)習(xí) 主要為 AE 軟件的使用（塵土、爆炸、雨、火、云等特效） 5 合成 6 畢業(yè)創(chuàng)作 完成自己的畢業(yè)作品 注：可根據(jù)校方需求進(jìn)行課程的制定與編排。 院校合作計(jì)劃書 10 完美動(dòng)力集團(tuán) 校企合作部 ：呂沐陽(yáng) 13141325509 游戲美術(shù)全科高級(jí)課程 課程內(nèi) 容 ： 系統(tǒng)學(xué)習(xí)游戲美術(shù)制作生產(chǎn)流程方面的知識(shí)， 對(duì)游戲設(shè)定 、 模型 、 貼圖 等模塊進(jìn)行 專業(yè)化 的 訓(xùn)練， 具體包括 課程包括：游戲平面美術(shù)基礎(chǔ)課程、游戲模型課程、游戲貼圖課程、模型貼圖高級(jí)應(yīng)用課程、游戲角色動(dòng)畫課程、游戲特效課程、團(tuán)隊(duì)制作實(shí)習(xí)。 就業(yè)崗位： 游戲道具設(shè)計(jì)師、 游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)師、游戲角色設(shè)計(jì)師 、游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、游戲原畫設(shè)計(jì)師 培養(yǎng)目標(biāo)： 學(xué)員能夠 掌握 游戲美術(shù)行業(yè)的制作規(guī)范，熟悉國(guó)際化的游戲制作行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)， 不僅 成為 符 合公司需要的游戲美術(shù)人才 ，同時(shí)具備職業(yè)發(fā)展所需的良好基礎(chǔ) 。 游戲美術(shù) 方向課程一覽表 游戲美術(shù)方向 序號(hào) 課 程涵蓋（模塊） 備注 1 3D 游戲道具與場(chǎng)景 學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)游戲道具的制作 2 道具場(chǎng)景紋理制作 標(biāo)準(zhǔn)游戲道具、場(chǎng)景的制作與完成 3 游戲 2d 專業(yè)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)物體基本比例、透視學(xué)的知識(shí)，應(yīng)用于道具、場(chǎng)景、角色貼圖繪制 4 游戲角色建模 學(xué)習(xí)游戲的高級(jí)建模方式，熟悉各類物體的建模制作 5 次世代游戲場(chǎng)景建模與紋理角色貼圖繪制制作篇 ZBRUSH、 PS 軟件的運(yùn)用與建模 6 游戲角色動(dòng)畫 包括 bone 骨骼、 biped 骨骼的基礎(chǔ)以及操控 7 畢業(yè)創(chuàng)作 根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)程