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正文內(nèi)容

心理講座策劃書與心理輔導中心工作計劃范文匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 03:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學活動,讓必修課程精品化。打造心理健康教育宣傳平臺,讓心理知識普及化。做好輔導員、心理委員培訓工作,讓兼職人員專業(yè)化。建立新生心理檔案,走好普查工作,讓新生心理健康情況明朗化。完善心理教育工作人員結(jié)構(gòu),讓管理機構(gòu)合理化.三、主要工作(一)、重視日常工作 做到潤物無聲而解渴充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,切實做好學生心理輔導工作。嚴格實行面談咨詢預約制,由朋輩咨詢員負責預約登記,限定每次咨詢的人數(shù)及時間。周一到周五上午8:00—11:30下午14:00—17:00周六上午8:00—11:30為來訪接待時間,可以預約中心的任意咨詢教師面對面咨詢。周一到周日晚上6:00—9:00安排咨詢教師輪流值班接待來訪、接聽熱線、網(wǎng)絡答疑。為避免某些學生因性格原因不愿意面對面咨詢的客觀情況,積極開拓非面對面的個體咨詢方式,如咨詢,陽光心理信箱咨詢,在線咨詢、電話咨詢、陽光心理熱線等。充分重視日常工作 做到潤物無聲而解渴。(二)、實現(xiàn)心理教學多樣化,提高心理教育質(zhì)量。本學期,我們心理健康教研室將承擔近7000學生的心理健康教學工作,教師人數(shù)少、教學量大、教學壓力重。而課堂作為我們普及心理健康知識的主渠道,容不得絲毫松懈。對于擔任必修課教學工作的教師,我們要求嚴格把好三個關(guān):備課關(guān)。心理健康教育研究室將定期召開教師會議,集體備課。要求教師在備課時圍繞學生來備,按照學生的心理特點設計教學,同時兼顧學生現(xiàn)有水平和學習能力的差異,積極挖掘各種能力培養(yǎng)和思想素質(zhì)教育的結(jié)合點、切入點。上課關(guān)。對于學生來講,課堂是他們生活的
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