幼兒園秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃與幼兒園秋季學(xué)期的工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題，有效開展教研活動，注重教研活動的實效性，切實提高保教質(zhì)量。三、主要工作與措施（一）注重內(nèi)涵發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)加強教師優(yōu)質(zhì)意識。（1）加強自學(xué)的意識。結(jié)合縣教育局組織的讀書工程，要求教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期要求每位教師除規(guī)定的必讀書外，必須重溫細(xì)讀專業(yè)書籍一本，并做好讀書筆記。（2）加強服務(wù)孩子的意識。要求教師必須轉(zhuǎn)變角色和行為，建立民主，平等的師生關(guān)系。（3）加強專業(yè)發(fā)展的意識。要求教師具有較強的專業(yè)發(fā)展的意識和能力，多向同行。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不斷更新、豐富、完善自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)知識，提高自己的專業(yè)水平和能力。為教師專業(yè)化發(fā)展提供平臺，注重教師的培養(yǎng)，提高教師的專業(yè)能力。重點培養(yǎng)教師的一日活動把握能力和對教材的熟悉度。（二）加強實效性教研每次活動圍繞專題進(jìn)行，發(fā)言要圍繞主題，結(jié)合自己的工作實際，或是經(jīng)驗心得，或是問題困惑等，要做到人到心到，扎實有效的開展對教育教學(xué)實際問題的研究探討。重視教師反思能力的培養(yǎng)，提高教師教學(xué)反思的質(zhì)量。加強教師如何進(jìn)行有效反思的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師不斷反思自己的教學(xué)成功之舉，教學(xué)敗筆之處；教學(xué)機智之精、孩子發(fā)現(xiàn)之美、教學(xué)改進(jìn)之想等等，切實提高活動質(zhì)量。（三）進(jìn)一步加強家長工作進(jìn)一步增強為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的意識，把握好教師和家長互為合作者和支持者的角色關(guān)系，充分利用自身優(yōu)勢和家長資源，開展各類教學(xué)活動。加大家長參與幼兒園的管理，形成家園教育的合力根據(jù)不同幼兒特點、家庭情況、家長需求等，靈活運用面談、家訪、電話、家長會等多種途徑和方法與家長交流溝通，贏得家長的理解、支持和配合。四、工作安排八月份：教室環(huán)境布置完成各類計劃的制定工作。九月份：穩(wěn)定新生情緒，加強常規(guī)培養(yǎng)。開展走訪活動。完成幼兒早操的新授工作。開展＂教師節(jié)＂＂國慶節(jié)＂＂重陽節(jié)＂＂中秋季＂的主題活動。十月份：結(jié)合＂國慶節(jié)＂＂重陽節(jié)＂開展愛國、敬老的美德教育。開展教師讀書工程活動。十一月份：幼兒早操賽。教師舞蹈業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。十二月份：幼兒美術(shù)作品展。家長元旦聯(lián)誼半日活動。一月份：學(xué)期結(jié)束工作。教學(xué)檢查。填寫幼兒評估報告單。資料積累整理。幼兒園秋季學(xué)期的工作計劃一、指導(dǎo)思想、以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估復(fù)檢為契機，進(jìn)一步貫徹落實《指南》《綱要》《規(guī)程》（20XX年修訂版）《XX縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神，以“園本情境課程建設(shè)”“XX省幼兒園課程游戲化項目實施要求”為抓手，突出課程導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，優(yōu)化一日活動，加強特色建設(shè)，提升辦園水平，促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的高位發(fā)展。二、工作要點與措施。（一）行政工作。增加戶外軟質(zhì)場地，加大硬件投入，改造戶外環(huán)境，優(yōu)化一日活動，彰顯辦園特色，以復(fù)審為契機進(jìn)一步提升辦園水平。2. 做好新建園工程的各項工作。力爭鎮(zhèn)政府和教育局的大力支持，聯(lián)系國土所、村支部、施工方、監(jiān)理方、設(shè)計方等有關(guān)部門，盡快解決土地使用問題及內(nèi)部裝修立項招標(biāo)等各項工作，推進(jìn)新建園工程，爭取盡快破土動工。3. 推進(jìn)科學(xué)高效的園務(wù)管理機制。定期召開園務(wù)委員會議，各部門之間加強溝通與協(xié)調(diào)，高效推進(jìn)各項工作任務(wù)。繼續(xù)推行行政值班制，行政值班人員要做好幼兒入學(xué)放學(xué)導(dǎo)護(hù)、全園的日常巡查與記載，要善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題。要廣泛聽取、收集教職工、幼兒家長的意見建議，崗位設(shè)置、物資購買、績效考核等重大事件堅持公開透明、陽光操作，維護(hù)幼兒園與教職工的根本利益。充分利用智慧教育云平臺的強大功能，在平臺完成每日簽到和請假手續(xù)。繼續(xù)推行行政預(yù)約蹲班制度，園長室成員要深入班級進(jìn)行教學(xué)研究，圍繞一日活動的各個環(huán)節(jié)抓實過程管理，本學(xué)期和掛鉤年級組重點研究區(qū)域游戲的指導(dǎo)支持策略，加大對戶外活動和區(qū)域活動觀摩力度。堅持現(xiàn)場點評與月點評制。4. 逐步創(chuàng)建資源室，開展融合教育。我園被推選為縣第二批特殊教育資源園所，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。期初就要做好特殊兒童隨班就讀的調(diào)查摸底工作，認(rèn)真參加特殊教育資源教師培訓(xùn)，根據(jù)情況克服困難逐步創(chuàng)建資源室，努力讓每一個孩子都享受公平而有質(zhì)量的教育，讓每一個孩子獲幸福而有尊嚴(yán)的生活，讓每一個孩子擁有精彩且美麗的人生。5. 加強文化建設(shè)。黨團(tuán)工會要組織“我是栟幼人”系列活動，開展“學(xué)園史”“栟幼精神解讀征文宣講”等活動，強化幼兒園文化凝聚力。加強幼兒園宣傳力度，將幼兒園網(wǎng)站作為宣傳的主陣地，及時報道幼兒園保教工作的新舉措、新成效。并結(jié)合其他宣傳手段如：宣傳展板、新聞媒體等將新園整體規(guī)劃對社會進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大幼兒園的知名度。（二）師資隊伍建設(shè)
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