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秋季學期幼兒園教師工作計劃范文與秋季學期幼兒園班級工作計劃匯編(編輯修改稿)

2024-11-21 22:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 了,升入大班的寶寶們在生理上和心理上都有了很大的變化,不僅人長高了而且還變得比以前懂事了。上學期我們班重點抓的常規(guī)是改善吃飯慢、吃飯臟的不良習慣,可是開學第一天,寶寶們吃飯慢、吃飯臟的壞習慣基本找不到了,尤其是我們班的特殊幼兒 ,以前每次吃完飯都要把飯菜灑落一地,現在在他周圍幾乎找不到掉落的飯菜,還有之前吃飯慢、挑食的幼兒也有了很大的改善,我們感到很欣慰,當然這方面的工作還需每天繼續(xù)提醒和督促,才能很好的保持現在的良好習慣。本班好的方面和不足的地方作簡單的介紹:(一)好的方面、有禮貌。無論是不是自己認識的老師,大多數幼兒都會很積極、主動地打招呼。樂于助人。本班幼兒很愿意為他人服務,哪怕不是自己的分內工作,他們也會主動承擔。比如:游戲結束后,有的幼兒忘記整理自己剛才玩得玩具了,而沒等老師提醒,就在玩具旁的另一個幼兒就會主動地把玩具送回去。再如:下午幼兒離園的時候,幼兒一般都習慣地會把小椅子塞好,可是有的幼兒急急忙忙會忘記,鄰桌的幼兒或者鄰近的幼兒發(fā)現后就會主動地把椅子塞塞好。這些都是和諧的校園生活。安靜傾聽。能夠集中注意力,安靜地傾聽老師和同伴的講話,大部分幼兒能夠積極地思考并能踴躍的發(fā)言,給予積極地回應。膽量提高了。有部分幼兒以前總是唯唯諾諾,縮在角落里不大愛講話,比如:沈梓欣、何歆瑩,對于老師的提問也要等上好半天才會有回應。現如今她們的膽量變大了,勇敢地注視老師的目標,遇到困難會向老師提出
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