幼兒園教研總結(jié)與幼兒園教研活動簡報匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 則、自我遵守的的好習慣，教學進度區(qū)在教師計劃目標內(nèi)引導完成目標……。這些好的建議一致得到教師們的一致認可。本次“幼兒園區(qū)域活動”教研活動的開展，前來參加的教師們受益匪淺，教師們紛紛表示，要把今天教研活動學到的經(jīng)驗帶回去，在幼兒園教育教學工作中克服“小學化”傾向，充分利用本班活動室、廊道的空間、幼兒人數(shù)和年齡段設(shè)置相應(yīng)的活動區(qū)域，結(jié)合活動區(qū)的目標，科學、合理投放適宜的區(qū)角材料，把區(qū)角活動開展起來，讓孩子們區(qū)角活動中自主的游戲、主動的學，快樂的成長。龍崗鎮(zhèn)幼兒園周訓男供稿XX年5月12日第二篇：雞公嶺幼兒園教研月簡報雞公嶺幼兒園教研月簡報讓我們的行動更有意義——學習討論教研月活動計劃為了貫徹教科所教研月文件精神，落實《幼兒園教育指導綱要》和《一日保教常規(guī)細則）》的精神，結(jié)合幼兒園實際,進一步深化教改科研工作，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念, 提高課堂教學效率，全面提高教育教學質(zhì)量。以我組教師的實際需要和現(xiàn)實問題著手，雞公嶺幼兒園大班級年級教研組于10月9日開始啟動了第十二個“教研月”活動。10月9日中午1：00，本組教師齊聚幼兒園辦公室。會上由組長李紅老師將雞公嶺幼兒園大班年級“教研月活動計劃”和“大班餐 點 活 動 初 探”專題研究計劃與大家進行了學習討論。教研組長陳述了本次活動的活動主題、活動目的、活動步驟，并將活動的具體內(nèi)容落實到各個層面的具體責任人身上。尤其是老師們在學習討論本年級組專題研究計劃《大班年級午餐活動初探》后，老師們深入反思幼兒午餐活動的現(xiàn)狀，大膽尋找自己在組織午餐活動中的問題，大家暢所欲言，發(fā)現(xiàn)其根本原因是由于部分教師重視學習活動而忽視生活活動導致的。最后，由龔雪樺園長作總結(jié)發(fā)言。她強調(diào)了開展教研月活動的重要性，并對教研組長們長期來善于思考、勤于研究、勇于奉獻的精神表示欽佩和感謝，勉勵大家要再接再厲，力爭做出有用有效的教研，提升自身專業(yè)素質(zhì)，促進幼兒園全面和諧發(fā)展。第三篇：教研活動簡報教研活動簡報主辦單位：寧南披砂碼口小學日期：XX年月12月14日為了加強校級間教育教學研究、合作、互補，轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，提升教學水平，促進教師專業(yè)成長和學生健康、主動發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。本著 “互相學習，互相幫助，共同提高”的思想，寧南披砂鎮(zhèn)碼口小學和寧南縣俱樂鄉(xiāng)學校在XX年12月14日開展了第一次教研活動。本次活動以探索教育規(guī)律為目的，以教師在新課程實施中面對的各種具體問題為研討對象，全面落實素質(zhì)教育和縣教研工作指導意見為目標。在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和全體教師的配合下，本次教學教研活動在披砂鎮(zhèn)碼口小學成功舉行?？h教育局武股長和縣培訓中心熊天文老師、何漢興老師、李德群老師和披砂鎮(zhèn)黨委政府和學校領(lǐng)導親臨指導，包括俱樂小學教師和碼口小學教師共50余人參加了此次教研活動。 本次教研活動分課堂觀摩、評課總結(jié)兩個環(huán)節(jié)進行。披砂鎮(zhèn)碼口小學陳春敏上的是二年級的數(shù)學《解決問題》。這一節(jié)課是披砂鎮(zhèn)碼口小學開展《小學生作圖能力培養(yǎng)與研究》課題研究所設(shè)計的一節(jié)校本課。其目的是抓住乘法的意義，精心編寫了一些問題，學生通過問題的解決，知道畫圖可以清
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