幼兒園教研總結(jié)與幼兒園教研活動簡報匯編-免費閱讀
【正文】 有效說課包括：說學(xué)生，說教材，說教法，說教學(xué)目標(biāo)，說重、難點，說教學(xué)準(zhǔn)備，說教學(xué)過程，在說課中重點說教學(xué)過程。課后由市教研室的張艷玲老師對此節(jié)課作了詳細(xì)的點評，各校的英語教師也踴躍發(fā)言，暢所欲言，場面十分熱烈。九時整，在大家的熱切期待中，活動正式拉開序幕。教研室的葉老師以三節(jié)觀摩課為藍本，從課堂結(jié)構(gòu)、語音訓(xùn)練、構(gòu)筑英語學(xué)習(xí)環(huán)境等角度對我片英語教學(xué)現(xiàn)狀進行了分析，并提出殷切希望。上午，老師抽簽后上課。讓學(xué)生認(rèn)識畫圖是分析、解決問題的一種較優(yōu)的策略。本著 “互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高”的思想，寧南披砂鎮(zhèn)碼口小學(xué)和寧南縣俱樂鄉(xiāng)學(xué)校在XX年12月14日開展了第一次教研活動。以我組教師的實際需要和現(xiàn)實問題著手，雞公嶺幼兒園大班級年級教研組于10月9日開始啟動了第十二個“教研月”活動。幼兒自主選擇區(qū)角，自由活動，有的幼兒在益智區(qū)里拼一拼，玩一玩，不僅能學(xué)會按規(guī)律排序、區(qū)別長短、認(rèn)識顏色，而且幼兒的手、眼、腦得到更好的協(xié)調(diào)發(fā)展。家長的參與度達到了100%。本學(xué)期我們以年齡段年級組為教研小組，結(jié)合本組實際情況開展了不同形式的主題性教研活動。一、以專題研討為切入點，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高教師評課能力本學(xué)期我園結(jié)合旗教研室“優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”的評選活動，以及園內(nèi)觀摩活動，針對教師的聽、評課能力進行了專項研討。在邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊思考中，我們對教研有了進一步的理解與想法。小班組結(jié)合秋季運動會開展了親子游戲活動，為家長提供了一個了解幼兒園的機會。在活動后的家長來稿交流中，教師們也真切地體會到家長對教師辛勤付出的肯定和鼓勵，使教師更加明確家園互動的重要性和必要性。有的幼兒在生活區(qū)練習(xí)了使用筷子夾物，在練習(xí)夾物的過程中，幼兒不但認(rèn)知各種農(nóng)作物的種子、各種食物的形狀，同時孩子的專注力得到培養(yǎng)。10月9日中午1：00，本組教師齊聚幼兒園辦公室。本次活動以探索教育規(guī)律為目的，以教師在新課程實施中面對的各種具體問題為研討對象，全面落實素質(zhì)教育和縣教研工作指導(dǎo)意見為目標(biāo)。經(jīng)過一定時期的“耳目熏染”，讓學(xué)生會自主運用畫圖策略分析、解決問題。牛頭山中心學(xué)校的柯萍麗老師、唐田中心學(xué)校的朱群飛老師和牌樓中學(xué)的陳秀平老師各向我們呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的觀摩課。三中的張校長認(rèn)為，不管哪門學(xué)科都要經(jīng)過長期的打磨，才會有精致的優(yōu)質(zhì)課出現(xiàn)，像這樣的教研活動要多搞，對我們老師的業(yè)務(wù)成長大有裨益。首先由河西區(qū)中心學(xué)校校長趙翊杉向各位來賓介紹由我校承擔(dān)“十一五”課題《作品集評價的設(shè)計與實施》的研究概況和取得的可喜成績。最后，教研室傅元根主任發(fā)表了的精彩講話，為本次活動劃上了一個圓滿的句號。他指出，希望各位老師在這次教研活動中能從中吸取別人的長處，反思自己的教學(xué)不足，從而提高自己。要做到備中評，評中研，研中說，說中評為一體，是優(yōu)化課堂設(shè)計。最后，年輕的英語教師陳瓊婷給大家展示了一節(jié)別開生面的英語課。還有來自全市各兄弟學(xué)校的英語教師，共計70多人。三中的柯老師也是長期居于一線的老前輩，她從教育與教學(xué)的高度對三位老師公開課的優(yōu)點與不足進行了分析，給與會人員以強烈震撼。這次活動采用的是同課異構(gòu)的形式。其目的是抓住乘法
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