幼兒園開(kāi)展檢查實(shí)施方案與幼兒園開(kāi)展精細(xì)化管理實(shí)施方案范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 次專(zhuān)項(xiàng)檢查工作，特別是各檢查組的成員單位要切實(shí)負(fù)起職責(zé)，密切配合，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展檢查。檢查結(jié)束后，由教育部門(mén)負(fù)責(zé)匯總，形成檢查報(bào)告，針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定整改措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保全市幼兒教育安全、健康發(fā)展。幼兒園開(kāi)展檢查實(shí)施方案幼兒園開(kāi)展精細(xì)化管理實(shí)施方案范文一、指導(dǎo)思想老子曰：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！本俚卣撌隽撕甏笈c細(xì)微之間的邏輯聯(lián)系。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡。分析當(dāng)前，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的良好時(shí)機(jī)，基礎(chǔ)教育已經(jīng)進(jìn)入了更加注重內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高的新階段，向管理要質(zhì)量和效益，提高幼兒園管理水平，已經(jīng)成為發(fā)展的迫切需要。推進(jìn)幼兒園精細(xì)化管理是進(jìn)一步提高管理效能的客觀要求，是進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的重要保證，是促進(jìn)教育進(jìn)一步發(fā)展提高的重要舉措。二、工作目標(biāo):樹(shù)立教育無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷模的主人翁意識(shí)。進(jìn)一步落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為人人操心。在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下工夫，在“實(shí)”字上做文章，將管理目標(biāo)具體化，責(zé)任明確化。做到人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。通過(guò)開(kāi)展“精細(xì)化管理”，激發(fā)廣大師生積極主動(dòng)配合幼兒園管理，支持幼兒園工作，關(guān)心幼兒園發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量”。三、具體內(nèi)容:幼兒園管理在管理中要做到制度嚴(yán)密、管理細(xì)致、易于考核，讓每一位教師都要明確：幼兒園人人都是管理者，人人都在管理中，人人都被管理著。讓精細(xì)化管理成為全體師生的共識(shí)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。幼兒園制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃、方案、管理制度必須做到細(xì)致入微；幼兒園領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)工作要深入一線，要走到教師中去，在檢查、督促的同時(shí)掌握第一素材，用科學(xué)的機(jī)制激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)幼兒園的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。教育教學(xué)管理加強(qiáng)幼兒園德育工作，幼兒園要以“養(yǎng)成教育”為核心來(lái)制訂教育教學(xué)工作的學(xué)期計(jì)劃，使養(yǎng)成教育貫穿于
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