演講與辯論辯論理論與演講與辯論辯論者的準(zhǔn)則(二)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引用的梅花香自苦寒來稍加改動變成梅花香自溫飽來。這種耍小聰明的伎倆，可能是為了迎合觀眾的口味，也可能是為了避免過多旁征博引暴露出自己缺乏思考力、想象力不足、應(yīng)變能力差，反正許多辯手樂此不疲，蔚然成風(fēng)，使妙語翻版成為漢語大專辯論賽的唯一御用出彩手段。我注意到，俞吾金（1993）在總結(jié)如何用幽默感人的語言取代貧乏枯燥的陳述時，舉的三個例子都屬于妙語翻版的范疇，其中包括對裴多菲和柳宗元的詩的翻版。還有一種語言秀是刻意地醞釀感情、用煽情和富有鼓動性的的聲音和朗誦調(diào)動評委和觀眾。王秀梅指出，歷屆中國代表隊(duì)都采用華麗恢宏、排山倒海、一瀉千里的辯論風(fēng)格，各辯手都習(xí)慣了39。39。39。39。39。39。39。39。指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字39。39。39。39。39。39。39。39。的浩然之辯。這種浩然之辯，在國內(nèi)被稱為雄辯。1999年的大決賽的辯題是美是主觀（客觀）感受，中國西安交大隊(duì)的四位男士在辯論這樣一個頗有幾分浪漫的主題時，不僅屢屢引用某位偉人在戰(zhàn)爭年下的詩句，而且聲音一個比一個激昂、一個比一個雄壯，一個比一個意氣風(fēng)發(fā)。演講與辯論。辯論者的準(zhǔn)則（二）（這一部分特別難翻譯，這里只是草稿，部分術(shù)語參考了游梓翔的辯論詞匯手冊，但是由于不全，所以只能將就一下了）辯論的要素（摘自Peach州際辯論經(jīng)典手冊）辯論錦標(biāo)賽辯論錦標(biāo)賽的舉行，為來自不同學(xué)校的學(xué)生提供了一個集合在一起參加競賽的機(jī)會。這些比賽的目的是為了確定，在現(xiàn)場中，哪一位辯手解決問題的方案更為優(yōu)秀。當(dāng)一個辯手來到錦標(biāo)賽現(xiàn)場，在大廳休息室內(nèi)等候或者在學(xué)生中心打探一下虛實(shí)都是不錯的選擇。跟隨大流，比較容易發(fā)現(xiàn)這類地點(diǎn)。對陣圖簡要地說明了各辯論隊(duì)地情況、房間號、以及評委的名字。每場的對陣圖都不同。一般情況下，辯論在教室中舉行。在看完對陣圖后，盡可能快的去比賽場地去熟悉一下情況是個明智的選擇，不要等到比賽開始了才去。所以，準(zhǔn)備一張地圖，能夠幫助你更好的做到這一點(diǎn)。當(dāng)正反雙方的隊(duì)伍達(dá)到教室后，比賽就正式開始了。許多學(xué)員初次上場對于自己應(yīng)該干什么還不是很清楚。因此，當(dāng)對于程序有疑問時，不要猶豫，立刻向裁判問清。隨著比賽的進(jìn)行，辯手們辯論起來會變得更為自然，緊張的心情也得到的疏緩。一般，在
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