小學公開課教研活動總結(編輯修改稿)
2024-11-23 02:16 本頁面
【文章內容簡介】 規(guī)范教師的教學行為。三、活動成果教師重視程度高。開展以 公開課 促教研的活動，是中心學校學校采取的一項舉措，全鄉(xiāng)廣大教師重視程度高。不管是老教師，還是年輕教師，不管是聽課還是評課，大家從思想上、行動上，都非常重視這次活動，把它當作一次學習、交流及提升教學能力的機會。 小學公開課教研活動總結備課充分、設計科學。授課教師在每次上 公開課 的備課過程中，都精心選材，巧妙科學設計，深入鉆研授課內容，作了大量充分的準備。在備課中，教師能夠積極大膽改變原有的教學思路，力求使自己的授課有所突破、有所創(chuàng)新；教學觀念有了很大的轉變，特別是貫徹新課改理念上有較大進步，教學雙邊
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