家教實(shí)踐報(bào)告與家教工作自我總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 但是，城市家庭普通生活很優(yōu)裕，孩子發(fā)展在如此的情況里，單個(gè)甚至不會(huì)去喫苦。上學(xué)下學(xué)有人接送，提出的各種要求都邑獲得知足，甚至連本人的房間都邑有人整治清掃。生活如此閑適，就很輕易養(yǎng)成懶散的習(xí)氣。因而，從小培育孩子的喫苦才能很有需要。城市孩子短少像鄉(xiāng)村孩子那樣多的喫苦時(shí)機(jī)，我以為這是一種遺憾。以上就是我的收成和領(lǐng)會(huì)。同時(shí)，家教也讓我認(rèn)識(shí)到了本身的不足。這些收成和領(lǐng)會(huì)將影響我今后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)今后的工作發(fā)生積極的影響。家教工作自我總結(jié)李翌是我的外甥女，父母不在身邊，一直在我家寄讀，因此，對(duì)她的培養(yǎng)教育成了我義不容辭的責(zé)任，我也就自然成為她成長(zhǎng)路上的監(jiān)護(hù)人。她在岐山三校歷經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的精心培育和諄諄教導(dǎo)、自己的刻苦努力和勤奮學(xué)習(xí)，文化課成績(jī)比以往有了明顯的進(jìn)步與提高，思想也逐漸趨于成熟，整體素質(zhì)有明顯提高。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝在教育戰(zhàn)線(xiàn)上默默耕耘的辛勤園丁。作為家長(zhǎng)，我和每一位家長(zhǎng)有同樣的心情，都希望自己的子女早日成才，成為21世紀(jì)國(guó)家有用之才、棟梁之才。但孩子的成才非一日之功，更不是單純的文化課好就是成才了，應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展。因此，孩子的成長(zhǎng)除了學(xué)校的直接教育，還要有必不可少的家庭教育、潛移默化的熏陶、家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)。下面，就孩子的教育問(wèn)題，我談一下自己的粗淺的、不成熟的看法： 一、要幫助孩子樹(shù)立自信心?！巴映升垺⑴闻渗P”是每一個(gè)家長(zhǎng)的愿望。這一愿望符合人類(lèi)的發(fā)展規(guī)律，符合時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏。但這一愿望如何才能實(shí)現(xiàn)踐？我認(rèn)為應(yīng)該讓孩子樹(shù)立必勝的自信心。就是讓孩子相信自己是最棒的孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做任何事情，始終讓孩子樹(shù)立“我能行、我能做到”的信念。同時(shí)教育孩子相信學(xué)校，相信老師，相信社會(huì)的發(fā)展會(huì)一天比一天更美好，始終使孩子保持一種樂(lè)觀(guān)向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。特別是在學(xué)習(xí)受到挫折的時(shí)候，更需要積極的鼓勵(lì)，讓孩子能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的遇到的一切不如意和困難，逐漸地鍛造出孩子勝不驕敗不餒的思想品格。只有這樣，才能使孩子自強(qiáng)自立，不怕失敗。相反，如果你一味地批評(píng)和指責(zé)，就會(huì)在孩子的心理產(chǎn)生一種反感和自卑，時(shí)間久了也會(huì)產(chǎn)生逆反心理，以致學(xué)習(xí)沒(méi)有上進(jìn)心，不思進(jìn)取，在以后的教育中也難以勾通。記得去年的一次數(shù)學(xué)考試，覺(jué)得數(shù)學(xué)比較好的她在小題上丟了幾分，晚上放學(xué)回家后，她放下書(shū)包就哭了起來(lái)，我們急得不知所措，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)方知是因?yàn)閬G了不應(yīng)該丟的幾分。了解情況后，我們細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)她，告訴她這次丟分不是因?yàn)槟悴粫?huì)，而是馬虎造成的，再說(shuō)，一次考試說(shuō)明不了什么，只要以后注意就一定能拿到高分。通過(guò)疏導(dǎo)，她壓力沒(méi)了，心情也好了，信心也足了，在以后的考試中，她吸取了教訓(xùn)，學(xué)習(xí)成績(jī)都得到了應(yīng)有的
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