【文章內容簡介】 批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，局黨組主要負責同志代表班子作對照檢查，帶頭查擺個人問題、帶頭開展自我批評，并對每一位班子成員提出批評意見。班子成員既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評，每一位班子成員都要對黨組主要負責同志提出批評意見。批評和自我批評要既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。三要及時通報民主生活會情況。會后，黨組主要負責同志主持召開民主生活會情況通報會，通報準備工作、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況，以及督導組對領導班子民主生活會的評價。參會人員主要是本級領導班子成員、股室隊負責同志。召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。每個黨員都要參加黨支部或黨小組召開的專題組織生活會；黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織關系所在黨支部的專題組織生活會；窗口部門黨組織的專題組織生活會，要邀請服務對象代表參加。（三）整改落實、建章立制環(huán)節(jié)。重點是針對“四風”方面存在的問題，提出解決對策，明確整改落實的路線圖、任務書、時間表和責任人，做到開門整改、標本兼治。一要制定班子整改方案。要制定總的整改方案、專項整治方案和制度建設計劃（以下簡稱“兩方案、一計劃”），并充分聽取群眾意見。二要嚴把班子整改方案質量關?！皟煞桨浮⒁挥媱潯表殘笊弦患夵h的群眾路線教育實踐活動領導小組備案。局教育實踐活動領導小組及其辦公室要加強宏觀指導和具體把關，確?！皟煞桨浮⒁挥媱潯蹦繕嗣鞔_、措施具體、責任明晰、切實可行。三要公布班子整改方案。局領導班子整改方案要向社會公開，向群眾作出整改承諾，接受群眾評判和監(jiān)督。四要制定和落實個人整改措施。領導干部要制定個人整改措施，報本單位黨組主要負責同志和督導組審閱；普通黨員也應針對查找出來的問題，明確整改方向和具體措施，并認真抓好落實。一要建立整改工作臺帳。要建立包括具體問題整改、專項整治、制度建設在內的整改工作臺帳，并實行責任單位承辦、督導組督辦、責任單位辦結報告、教育實踐活動領導小組辦公室調度銷號管理的工作機制。二要抓好具體問題整改。認真梳理匯總群眾反映的具體問題、個體訴求，逐一明確整改的內容、目標、時限、責任，實行銷號管理并及時向群眾反饋，因政策不允許或條件不許可的要作出解釋說明。三要上下協力攻堅。整改中需要上級幫助解決的問題要進行銜接，以上帶下、以下促上、協力攻堅。開展專項整治是整改落實和建章立制的關鍵，直接影響活動的成效。一要不折不扣地落實中央和省委、省廳確定的專項整治任務。對文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進、臉難看、事難辦，違反財經紀律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，超標配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所，黨政機關、事業(yè)單位人員超編和超職數配備，“三公”經費開支過大，侵害群眾利益行為等問題，下猛藥、出重拳，一項一項整治。二要結合實際確定專項整治重點。要結合履行職能職責和作風建設實際，確定專項整治重點，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達目的不罷休。三要按照“狠、準、韌”的要求抓好專項整治。每個專項整治都要有專門的方案，明確推進措施、牽頭部門和具體責任人。專項整治方案經督導組審核后，報上級教育實踐活動領導小組備案。一要堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。二要加強領導班子建設和干部教育管理。切實加強黨的組織制度、組織規(guī)范、組織紀律教育，引導黨員、干部增強黨的意識、組織意識，增強組織紀律性。對軟、懶、散的領導班子進行整頓；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整；對在活動中發(fā)現的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處。三要加強基層黨組織建設和黨員教育管理，對軟弱渙散的基層黨組織，進行集中整頓；對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀、給予組織處理。四要加強關鍵節(jié)點的監(jiān)督檢查。以貫徹落實中央八項規(guī)定精神，《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》為重點，加強對春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等關鍵節(jié)點的監(jiān)督檢查，嚴肅查處頂風違規(guī)違紀行為，公開曝光典型案例，通過一個節(jié)點一個節(jié)點抓，持續(xù)推動形成良好風氣。一要建立健全制度。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風常態(tài)化長效化。對已有的制度要進行全面梳理，列出清單，認真做好廢、改、立工作。二是嚴抓制度執(zhí)行。堅決維護制度的嚴肅性、權威性，強化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法依紀辦事意識，加強對執(zhí)行制度情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。對踩制度“紅線”、闖制度“雷區(qū)”的實行零容忍，發(fā)現一起、查處一起。四、推進措施堅持把從嚴從實的要求貫穿教育實踐活動全過程、體現到各方面，著力在求實、務實、落實上下功夫，確保教育實踐活動善始善終、善作善成。（一）堅持以上率下，發(fā)揮一把手關鍵作用。領導干部要立好標桿、作好示范。黨組主要負責同志要帶頭學習，帶頭查找和剖析“四風”問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定和落實整改措施，切實做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，為班子成員和其他黨員、干部作表率；要認真履行第一責任人的責任，把教育實踐活動緊緊抓在手上，把中央和省委的要求落到實處。特別要重視制定好活動方案，投入足夠的時間和精力推動落實。在教育實踐活動中走過場的，要追究一把手的責任。（二）堅持求真務實，分級分類實施。要聚焦“四風”問題，在找準和解決突出問題上下功夫、見實效。要突出服務群眾這個著力點，在增強服務意識、提高服務能力上下功夫，運用駐企幫扶、結對幫扶、黨員示范崗責任區(qū)等有效載體，把聯系服務群眾工作做扎實，在直接聯系服務群眾上受教育、轉作風。流動黨員參加教育實踐活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。可采取送學上門等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學習教育。鼓勵基層探索創(chuàng)新，更好地把規(guī)定動作做到位、使自選動作有特色。（三）堅持開門整風，接受群眾監(jiān)督。教育實踐活動全過程都要發(fā)動群眾參與，置于群眾監(jiān)督之下。要開門納諫，到地處最偏僻、矛盾最集中、輿論最敏感的地方去深入征求意見。要開門會診，特別是專題民主生活會前要請群眾提意見，會中要邀請群眾代表參加，會后要通報情況請群眾評議。要開門整改，堅持整改方案向群眾問計，整改措施為群眾著想，整改過程請群眾參與，整改成效由群眾評判，多數群眾不滿意的，要及時進行補課、返工。（四）堅持嚴督實導，強化外力推動。省廳黨組按照“省派駐到市，督導到縣”的方式派出了第八督導組對市、縣兩級開展教育實踐活動進行督查指導。市局黨組派出了協同督導人員，開展了督導工作。我局活動實施方案、對照檢查材料、整改方案、制度建設計劃等都要接受督導組的指導，督導組也將對征求意見、談心談話提出指導意見，全程參加專題民主生活會并進行點評，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作，對落實活動重點任務的情況進行督促檢查，推動化解矛盾、維護穩(wěn)定各項工作落到實處。五、組織領導開展教育實踐活動是當前一項重要政治任務，切實抓緊抓實抓好。局領導班子成員要分別選擇1個聯系點，把聯系點建成示范點，示范帶動教育實踐活動深入開展。（一）強化組織保障，落實領導責任。局成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，肖敬生（黨組書記、局長）擔任組長，鐘先遐（黨組成員、副局長）、陳森林擔任副組長，成員由邱日勝、陳國才、呂思維、黃寶珍、鐘國平組成。領導小組下設辦公室，負責日常工作，陳森林同志兼任辦公室主任。教育實踐活動領導小組要充分發(fā)揮宏觀指導、統籌協調、推進落實、政策把關的作用，對需要著重解決的問題，加強調查研究，做到心中有數；對可能發(fā)生的情況和問題，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策。要用好的作風組織開展教育實踐活動，防止文山會海，力戒形式主義，不濫發(fā)資料簡報，不層層進行檢查評比。（二）大力宣傳引導，營造良好氛圍。要高度重視宣傳輿論工作，堅持正面引導為主，充分運用傳統媒體和新興媒體，廣泛宣傳市局和縣委關于教育實踐活動的重要精神和決策部署，宣傳教育實踐活動的工作進展和活動成效，宣傳活動中的好經驗、好做法、好典型。教育實踐活動領導小組辦公室要研究制定單位教育實踐活動宣傳方案，對輿論引導工作進行總體謀劃和具體安排。同時，注重加強理論研討交流，不斷創(chuàng)新理論成果。把握好輿論引導的時機、力度和效果，更好發(fā)揮評論、言論的引導作用，營造良好輿論氛圍。（三）堅持統籌兼顧，推動中心工作。堅持圍繞中心、服務大局，把開展活動與貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神結合起來，與貫徹落實中央一系列重要會議精神結合起來，與落實省委十三屆七次、八次全會和市委四屆四次、五次全會精神，與省廳提出的“服務發(fā)展、保護資源、維護權益”總體要求結合起來，切實以作風轉變推動中心工作的落實，以服務發(fā)展的成果檢驗教育實踐活動的成效。要以教育實踐活動為契機，進一步提升廣大黨員、干部的思想力、領導力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力和凝聚力，不斷凝聚起“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的強大合力。奮力開啟全面深化改革、全面加快振興的新征程，為與全國同步全面建成小康社會打下堅實基礎。正確處理工學矛盾，既要保證活動時間和質量，又要認真做好今年各項工作，確保兩手抓、兩不誤、兩促進。集中教育實踐活動告一段落后，要認真總結開展活動的情況，向上級黨組織寫出專題書面報告并報市局教育實踐活動辦，同時繼續(xù)抓好整改落實，不斷鞏固和發(fā)展教育實踐活動成果。研究實施方案范文4篇一、課題研究的背景和意義古詩詞是古典文學中的精華，以其獨特的藝術追求、優(yōu)美的語言呈現、豐厚的文化內涵，縈繞在生活中，浸潤在骨子里，不斷地熏陶、漸染中，影響著一代又一代人的思想，也滋養(yǎng)著一代又一代人的精神。古詩詞賞析是文學作品閱讀的重要內容，也是高中語文學習的一項重要內容。古典詩歌賞析可以培養(yǎng)學生的多種能力，是提高學生綜合能力的一條重要途徑。基于此，高中語文教材中精選了許多優(yōu)秀的詩詞作品，既有唐詩宋詞的精彩，也有遠古先民的吟唱；既有課內精讀篇目，也有課外推薦篇章：不同體裁，不同要求，不同時代，