中小學新教師崗前培訓手冊(編輯修改稿)
2025-06-19 00:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的中小學教師隊伍。 實施中小學教師職業(yè)道德考核工作，要尊重教師的主體地位，依靠教師、服務(wù)教師， 鼓勵教師自省、自重、自律、自強 。要 廣泛聽取教師、學生及家長的意見，嚴格考核程序，客觀公正地評價教師。要 充分發(fā)揮考核的導向作用，獎優(yōu)罰劣， 引導廣大教師踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學能力。 二、考核對象 普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園的在職教師。 三、考核內(nèi)容 （一）愛國守法 ，熱愛人民， 擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義； ，在思想上、言行上同黨和國家方針政策保持一致； ，爭做知法守法楷模； ，不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務(wù)，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益。 （二）愛崗敬業(yè) ，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生； 5 ，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè)，不對本職工作敷衍塞責，不在工作時間從事與教育教學無關(guān)的活動； 執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生； ，積極承擔班主任等教育教學工作任務(wù)。 （三）關(guān)愛學生 ，尊重學生人格，平等、公正對待學生，對學生嚴慈相濟，建立民主和諧的師生關(guān)系； ，維護學生正當權(quán)益，危急時刻挺身而出保護學生安全； ，不諷刺、挖苦、歧視學生，不放棄每一個學生，主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的學生； ，生生都要訪到，主動加強與學生家長的聯(lián)系和溝通，及時反饋學生在校情況，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進家?；佑?。 （四）教書育人 ，堅持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面和諧發(fā)展； ，德育為先，將德育滲透于教育教學工作中，培養(yǎng)學生良好品行，塑造學生健全人格； ，改進教育教學方法，精心組織課堂教學和實踐教學活動，努力提高教育教學質(zhì)量，切實減輕學生課業(yè)負擔； ，客觀評定學生操行，不以分數(shù)作為評 價學生的唯一標準，不公開排列學生的成績名次 。 （五）為人師表 ，知榮明恥，淡泊名利，誠實守信，謙虛謹慎，自尊自愛，模范遵守社會公德，積極參加社會公益活動； ，舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范，不在課堂上使用通訊工具； ，嚴于律己，廉
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