校長小升初會(huì)議講話(編輯修改稿)
2024-11-23 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題、容易混淆的概念記在這改錯(cuò)本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深理解。到綜合復(fù)習(xí)時(shí)更是要這樣，一份份卷子上的錯(cuò)誤記下來，然后自己翻課本，看例題，做練習(xí)，弄懂弄通。到了大考前自由復(fù)習(xí)那幾天，只需要復(fù)習(xí)錯(cuò)題本，強(qiáng)化一下以往易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，就可以成竹在胸了。同學(xué)們，你們自信，你們奮斗，你們即將走向成功，你們將以優(yōu)異的成績證明了自己的價(jià)值。你們從小學(xué)到初中，踏平坎坷成大道。轉(zhuǎn)眼間，又站在了決定人生命運(yùn)的十字路口，我堅(jiān)信，鮮花、掌聲和笑語將伴你們一路凱歌。你們站在挑戰(zhàn)人生的殿堂前，迎來的是沉甸甸的歷史責(zé)任!即將開始的___天，將決定你們的命運(yùn)，決定你們的前途，決定你們的未來，決定你們的生存。碌碌無為，無所事事，可以度過___天?？炭鄬W(xué)習(xí)，緊張充實(shí)也是___天。面對命運(yùn)的抉擇，面對師長的殷殷期盼，你愿意選擇哪一種方式?選擇前者，你是命運(yùn)的奴隸。選擇后者，你是生活的主人。“滄海橫流，方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學(xué)們，用你們那顆勇敢的心，好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰(zhàn)____年小升初考試!我相信，六月的輝煌一定會(huì)屬于大家!謝謝各位老師、同學(xué)們!校長小升初會(huì)議講話(三)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、同學(xué)們：大家好!今天我們在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級的班主任，在此代表本班全體學(xué)生向在座的領(lǐng)導(dǎo)們和家長們表示衷心的感謝!(掌聲)首先，我想對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個(gè)簡單的分析：一、學(xué)情分析及措施通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)將近___%的同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)，而且相比較剛進(jìn)校時(shí)，有著諸多可喜的變化。比如，同學(xué)們的字寫認(rèn)真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做。更讓老師欣慰的是：有幾位同學(xué)一改之前對待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度，同時(shí)在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。但其間也存在著一些問題。就我語文學(xué)科來講：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點(diǎn)薄弱。雖然從六年級上學(xué)期的期末測試來看，你們的成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強(qiáng)的試題，大家的答卷情況就不容樂觀，原因是之前的基礎(chǔ)薄弱，不過同學(xué)們也不要太擔(dān)心，新課上完之后，老師會(huì)帶著大家對基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們能在老師的要求下，不折不扣地完成自己的任務(wù)。作文水平有待加強(qiáng)。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。堅(jiān)持每天讀課外書至少___分鐘，每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。這兩項(xiàng)作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付，根本不是用心去做的。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。老師告訴你，你一定要對自己有信心，老師不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，不會(huì)讓任何一個(gè)人掉隊(duì)的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。老師對你滿懷期待，會(huì)和同學(xué)們一起幫助你的。但關(guān)鍵一點(diǎn)很重要，自己一定要努力、不能自暴自棄，要做到堅(jiān)持不懈。二、在行為規(guī)范方面的問題我們六年級某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng)，有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理。早讀課來到教室沒有進(jìn)入狀態(tài)，不能抓緊時(shí)間讀書，只有___分鐘的時(shí)間，有的同學(xué)還沒有充分利用這半個(gè)小時(shí)去讀課文、背筆記等等。中午不少學(xué)生早早就來到教室，不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書，反而影響別的同學(xué)。以上這些就要求我們同學(xué)們加強(qiáng)自身管理，不能事事、時(shí)時(shí)都要老師去看著，要自覺。只有各方面都做到規(guī)范了，才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)成績。三、建議和希望希望每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問題，及時(shí)和老師溝通交流，老師愿做你心靈的傾聽者，會(huì)盡一切所能幫助你。畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學(xué)困生成績的對策。(語速：談話式)學(xué)生之間進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。同學(xué)們，老師堅(jiān)信：通
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