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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)型社區(qū)成人學(xué)習(xí)動(dòng)力研究開題報(bào)告與學(xué)習(xí)城市管理狀況考察報(bào)告匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 00:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 課題確定的四個(gè)研究目標(biāo):,提供一個(gè)實(shí)證研究的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果和專題研究報(bào)告。,了解社區(qū)成員的教育需求和動(dòng)機(jī)取向,對規(guī)劃社區(qū)教育,設(shè)計(jì)課程和培訓(xùn)項(xiàng)目,編寫教材提出研究建議。,編訂成人終身學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量表。,從非智力因素的角度,探討各種學(xué)習(xí)動(dòng)力的培養(yǎng)和激發(fā),并提出具體有效的途徑和措施,建立社區(qū)成人終身學(xué)習(xí)模式和激勵(lì)機(jī)制。三、研究方法及思路社區(qū)成人學(xué)習(xí)問題研究是一個(gè)介于人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)之間的課題,既涉及社區(qū)發(fā)展和社會(huì)學(xué)習(xí)組織的建構(gòu),又關(guān)注個(gè)體的成長和發(fā)展。本課題研究設(shè)計(jì)打破以職業(yè)或年齡劃分成人群體,概括群體學(xué)習(xí)一般特征的研究模式,從社區(qū)發(fā)展、社區(qū)文化(文化特質(zhì)和心理歸屬)切入,探討對成人學(xué)習(xí)理念、態(tài)度、需求的影響,旨在促進(jìn)個(gè)人知識(shí)、技能、態(tài)度和價(jià)值觀的持續(xù)改變,同時(shí)對社區(qū)發(fā)展的精神動(dòng)力作出深入解釋和理解,以期促進(jìn)構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的進(jìn)一步研究。本課題為應(yīng)用研究。主要采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、問卷法、統(tǒng)計(jì)法和比較法進(jìn)行。在開展一定規(guī)模的社會(huì)問卷調(diào)查的同時(shí),采用座談和個(gè)別訪談,進(jìn)行個(gè)案的質(zhì)的研究,使調(diào)查真實(shí)、生動(dòng)、豐富,提高研究結(jié)果的信度和效度。在研究方法上,強(qiáng)調(diào)理論探索與實(shí)證分析有機(jī)結(jié)合,調(diào)查研究和文獻(xiàn)研究有機(jī)結(jié)合,定性研究和定量研究有機(jī)結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的互動(dòng),理論問題在互動(dòng)中發(fā)展完善,實(shí)踐問題在互動(dòng)中得到解決。調(diào)查設(shè)計(jì)本課題重點(diǎn)選擇北京、天津、上海及江蘇省的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)作為調(diào)查研究基地,選擇典型社區(qū)成人教學(xué)項(xiàng)目學(xué)員為對象,同時(shí)兼顧社區(qū)成員中的一些邊緣、弱勢群體(包括流動(dòng)人群、失業(yè)人群、老年和婦女人群),開展調(diào)查研究。(一)調(diào)查工具(二)根據(jù)課題研究的目的,共編制了三類工具:1.社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)需求及現(xiàn)狀調(diào)查問卷(居民/學(xué)員卷)內(nèi)容主要包括:u個(gè)人基本情況v社區(qū)教育的意識(shí)與認(rèn)同w社區(qū)教育的參與與行動(dòng)x社區(qū)教育的評(píng)價(jià)2.社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)需求及現(xiàn)狀調(diào)查問卷(干部/教師卷)內(nèi)容主要包括:u個(gè)人基本情況v社區(qū)教育的意識(shí)與認(rèn)同w社區(qū)教育的職業(yè)經(jīng)歷與態(tài)度x社區(qū)教育的評(píng)價(jià)3.社區(qū)教育基本情況調(diào)查表u社區(qū)人口狀況v社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rw社區(qū)文化狀況x社區(qū)教育狀況y開展社區(qū)教育基本情況z社區(qū)居民家庭學(xué)習(xí)情況(二)調(diào)查方案調(diào)查項(xiàng)目調(diào)查對象(樣本)調(diào)查方式社區(qū)居民調(diào)查非隨機(jī)選擇XX個(gè)居民做問卷目的性抽樣問卷調(diào)查開放式訪談社區(qū)教育工作者調(diào)查非隨機(jī)選擇200個(gè)社區(qū)教育工作者做問卷問卷調(diào)查座談?wù){(diào)查社區(qū)教育學(xué)員調(diào)查目的性抽樣開放式訪談典型調(diào)查社區(qū)駐地單位調(diào)查選擇有關(guān)部門、各類學(xué)校、單位、團(tuán)體不同層次的代表進(jìn)行座談座談?wù){(diào)查學(xué)習(xí)城市管理狀況
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