理工大學基礎課程心理學每日一練試題c卷-附解析(編輯修改稿)
2024-11-22 23:53 本頁面
【文章內容簡介】 錯覺是在客觀刺激作用下產生的對刺激的錯誤知覺。（ ）知覺是人腦對事物個別屬性的反應。?。? ）神分析學派的最主要代表人物是華生。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）性格差異的教育意義。如何用遺忘規(guī)律（記憶規(guī)律）進行教學。什么是創(chuàng)造想象？創(chuàng)造想象的形式與發(fā)展的基本條件有哪些？影響人際吸引的因素？引起和保持有意注意的條件。A型性格的主要特征是什么？ 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）什么是問題解決，舉例分析影響問題解決的因素？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）服從、同化黏液質 抑郁質穩(wěn)定 動力明確問題 提出假設時間 地點一般能力 特殊能力人本主義生理性 社會性操作能力 社交能力出生 6歲二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）BBAADD ADAD 1D1A1B1A1A1B1B1B1DD三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）定勢：又稱為心向，是指人的心理的活動的準備狀態(tài)。定勢是個體按照某種比較固定的方式去解決問題的一種心理傾向。興趣：是指個體積極探究某種事物或進行某種活動，并在其中產生積極情緒體驗的心理傾向。人類的興趣表現在力求認識世界，因此又叫認識興趣。能力：是指能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征，即能力是直接影響活動效率，使活動得以順利進行的心理特征。社會刻板效應：指人們對社會上某一類事物產生的比較固定的看法，也是一種概括而籠統的看法。記憶：是過去經驗在人腦中的反映。人們感知過的事物、思考過的問題、體驗過的情感和從事過的活動，都會在人們頭腦中留下不同程度的印象，這就是記的過程；在一定的條件下，根據需要這些儲存在頭腦中的印象又會被喚起，參與當前的活動，得到再次應用，這就是憶的過
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