學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：圍繞科學(xué)發(fā)展加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：堅(jiān)持“六個(gè)必須”匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，切實(shí)避免經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大的起落，努力在復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)良好作風(fēng)，離不開正確的方法途徑。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)積極投身科學(xué)發(fā)展實(shí)踐，堅(jiān)持改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的自覺(jué)行動(dòng)，努力使自己成為科學(xué)發(fā)展觀的模范實(shí)踐者。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：堅(jiān)持“六個(gè)必須”學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是在新的歷史條件下，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的重大實(shí)踐，為黨內(nèi)教育活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，提供有益的借鑒。在第二、三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，要堅(jiān)持“六個(gè)必須”，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展。第一、必須把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)貫穿始終，充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，是我們黨的事業(yè)的骨干力量，承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的主要責(zé)任和重要使命。在試點(diǎn)活動(dòng)中，州級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持既帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研、帶頭解放思想、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，又聯(lián)系實(shí)際運(yùn)籌帷幄，指導(dǎo)實(shí)踐、示范引領(lǐng)。各部門各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部既站在前臺(tái)抓活動(dòng)，又?jǐn)[正位置受教育，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。實(shí)踐證明，要切實(shí)增強(qiáng)黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，首先必須緊緊抓住抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮模范、推動(dòng)作用，示范引領(lǐng)黨員干部和廣大群眾自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。第二，必須把學(xué)習(xí)提高、解放思想貫穿始終，進(jìn)一步統(tǒng)一思想行動(dòng)，凝聚智慧力量，把握發(fā)展脈絡(luò)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。大力推動(dòng)以樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的新一輪思想解放，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要標(biāo)志和思想保證。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為核心，采取召開研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式，圍繞科學(xué)發(fā)展深化“解放思想、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展”大討論，著力轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，在事關(guān)本部門本單位要不要科學(xué)發(fā)展
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1