幼兒園后勤管理社會化實踐初探與幼兒園后勤管理計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:21 本頁面
【文章內容簡介】 ，嚴格認真地執(zhí)行管理制度，使學校后勤管理進一步專業(yè)化、規(guī)范化，不斷提高幼兒園的保育質量，產生“服務育人”的良好效應。其次，形成競爭機制。引進社會力量到幼兒園服務，一方面對幼兒園自管后勤系統(tǒng)形成競爭的壓力。保育員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一掛牌上班、使用文明職業(yè)用語等服務規(guī)范，也會對教師起到一定的促進作用，有利于帶動幼兒園整體文明程度的提升。另一方面，不同專業(yè)公司在一起合作，能發(fā)揮各自特長，共同樹立服務品牌，使得協作各方共贏。對于幼兒園來說，幼兒得到了專業(yè)規(guī)范的服務，家長更放心幼兒園的教育與管理，教師更加敬業(yè)，真正做到了“服務有品位，管理出效益”。 第一，節(jié)約日常管理開支。專業(yè)公司由于規(guī)?；?、專業(yè)化，在采購上就有配置合理成本低等優(yōu)勢。第二，減少幼兒園對專業(yè)設備、設施的投入。專業(yè)公司配備一定的專業(yè)設備，如保潔工作中所需的玻璃刮擦器、地板（毯）清洗機等設備可以共用，不需要幼兒園專門購置。第三，能從容應對突發(fā)情況。后勤社會化后，后勤崗位的請假替班就由專業(yè)公司負責協調。如幼兒園需要加強保安力量時，專業(yè)公司也能夠給予大力支持。 實行后勤管理社會化后，后勤管理的具體事務性工作由專業(yè)公司具體實施，大大減輕了幼兒園的負擔，有利于幼兒園集中精力抓教學，抓科研，抓教育教學管理，加強教師隊伍建設，積極推進幼兒園課程改革。 后勤管理社會化，是一條“低投入、高效益、高質量”的后勤改革之路，運作得好，能夠使合作各方產生良好的社會效益、經濟效益和管理效益。但是，運作得不好也會出現這樣那樣的問題，因此要走好這條路，還需要不斷探索與研究。幼兒園后勤管理計劃幼兒園后勤管理計劃一． 指導思想：以十九大會議精神為指導，以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要（試行）》的教育精神，堅持加快發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，加強校園文化
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