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正文內(nèi)容

新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)單元知識(shí)點(diǎn)、短語(yǔ)及句型總結(jié)unit1unit(編輯修改稿)

2025-06-18 17:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ed the pen into a book. 這個(gè)魔術(shù)師將這本書(shū)變?yōu)橐槐緯?shū)。 49. with the help of sb. == with one’s help 在某人的幫助下 如: with the help of LiLei == with LiLei’s help 在李雷的幫助下 50. pare … to … 把 … 與 … 相比 如: Compare you to Anna, you are ,你是幸運(yùn)的。 二、短語(yǔ): making flashcards 通過(guò)做單 詞抽認(rèn)卡 2. ask? for help 向某人求助 aloud 朗讀 way (=in that way) 通過(guò)那種方式 my speaking skills 提高我的會(huì)話技巧 example (=for instance)例如 fun 玩得高興 conversations with friends 與朋友對(duì)話 excited 高興 ,激動(dòng) up speaking in Chinese 以說(shuō)漢語(yǔ)結(jié)束對(duì)話 a survey about? 做有關(guān)?的調(diào)查 an English notebook 記英語(yǔ)筆記 English (= oral English) 英語(yǔ)口語(yǔ) mistakes 犯錯(cuò)誤 the pronunciation right 使發(fā)音準(zhǔn)確 speaking English 練習(xí)說(shuō)英語(yǔ) of all 首先 with 以?開(kāi)始 on 隨后 class 在課堂上 at 嘲笑 notes 記筆記 doing 喜歡干? down 寫下,記下 up (v + adv) 查找,查詢 speakers 說(shuō)本族話的人 up 編造,虛構(gòu),化妝,打扮 the world 全世界 with 對(duì)待,處理,解決 about (be worried about) 擔(dān)心,擔(dān)憂 angry with 生某人的氣 angry 生氣 by 消逝 34. regard? as? 把?當(dāng)做? about/of 抱怨 36. change? into? 把?變成? ( = turn into) the help of 在?的幫助下 38. pare? to (with)? 把?和?作比較 of (think about) 想起,想到 problems 身體上的問(wèn)題 off 中斷,突然終止 42. not? at all 根本不,全然不 三、句子 do you study for a test? 你怎樣為考試做準(zhǔn)備? have learned a lot that way. 用那種方法,我已經(jīng)學(xué)到了很多東西。 ’ s too hard to understand the voice. 聽(tīng)懂那些聲音太難了。 the words of pop songs also helped a little. 記流行歌曲的詞也起作用。 5. Wei Ming feels differently. 衛(wèi)明有不同的感受。 finds watching movies frustrating. 他覺(jué)得看電影讓人感到沮喪 . added that having conversations with friends was not helpful at all. 她又說(shuō)和朋友對(duì)話根本沒(méi)用。 don’ t have a partner to practice English with. 我沒(méi)有搭檔一起練習(xí)英語(yǔ)。 on, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand every ,我認(rèn)識(shí)到聽(tīng)不懂每個(gè)詞并沒(méi)有關(guān)系。 ’ s amazing how much this helped. 我驚異于這些方法竟如此有用。 teacher is very impressed. 給老師留下了深刻的印象。 had trouble making plete sentences. 她很難造出完整的句子。 do you think you are doing? 你在做什么? people speak English as a second language. 英語(yǔ)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是第二語(yǔ)言。 do we deal with our problem? 我們?cè)鯓犹幚砦覀兊膯?wèn)題? is our duty to try our best to deal with each challenge in our education with the help of our teachers. 在老師的幫 助下盡我們最大的努力來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們的責(zé)任。 He can’ t walk or even ,甚至無(wú)法說(shuō)話 Unit 2 一、知識(shí)點(diǎn) 1. used to 過(guò)去常常做某事 ,暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動(dòng)作或狀態(tài) . 后跟動(dòng)詞原形 . used to do sth. There used to be … .(反意疑問(wèn)句) didn’t there? 否定形式為 : didn’ t use to 或 usedn’ t to 疑問(wèn)形式為 : Did? use to? ? 或 Used? to? ? be/get used to doing , to 為介詞 . 2. wear 表示狀態(tài) . =be in +顏色的詞 put on 表示動(dòng)作 . dress + 人 給某人穿衣服 .dress sb. / oneself have on 表示狀態(tài)(不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)) 3. on the swim team on 是?的成員 ,在?供職 . 4. Don’ t you remember me? 否定疑問(wèn)句 .(考點(diǎn)) Yes, I do. 不 , 我記得 . No, I don’ t 是的 , 我不記得了 . 5. 反意疑問(wèn) 句 : ① 陳述部分的主語(yǔ)為 this, that, 疑問(wèn)部分主語(yǔ)用 it。 陳述部分主語(yǔ)用 these, those, 疑問(wèn)部分用 they 做主語(yǔ) . 例 : This is a new story, isn’ t it? Those are your parents, aren’t they? ② 陳述部分是 there be 結(jié)構(gòu) , 疑問(wèn)部分仍用 there 例 : There was a man named Paul, wasn’ t there? ③ I am 后的疑問(wèn)句 , 用 aren’ t I 例 : I am in Class 2, aren’ t I? ④ 陳述部分與含有 not, no, never, few, little, hardly, seldom, neither, none 等詞時(shí) ,疑問(wèn)部分用肯定 . 例 : Few people liked
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