市教育局工作計劃樣例與市教育局工作計劃樣本匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 22:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 防護措施。指導津隴教育信息化培訓中心大力開展教師信息技術(shù)教育等各種培訓，不斷提高培訓水平，配合組織部門做好農(nóng)村黨員遠程教育培訓。二、以促招生和就業(yè)為抓手，切實提升職業(yè)教育服務能力6. 全面加強中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。研究制定職業(yè)教育“xx”市級重點項目建設(shè)規(guī)劃，適時啟動職業(yè)教育“xx”市級重點項目遴選、立項和建設(shè)，努力爭取國家職業(yè)教育重點建設(shè)項目。加快縣級職教中心建設(shè)，整合縣域內(nèi)職業(yè)教育與培訓資源，構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的職成教育體系。 。強化學生技能培養(yǎng)，堅持培養(yǎng)目標與職業(yè)能力相結(jié)合，提高學生在就業(yè)市場的競爭力。加強學生德育工作，注重培養(yǎng)學生的勤勞吃苦精神、團隊合作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。加強管理，向管理要質(zhì)量，建立適應職業(yè)教育特點的教學管理新模式，提高科學管理水平。深入研究職業(yè)學校人事、編制、經(jīng)費改革，建立人才合理流動的競爭制度；定期選派優(yōu)秀教師赴外學習，更新教學理念，創(chuàng)新教學方式，積極參與國家中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃，加強中職學校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)和教學團隊建設(shè)。抓好中職學校管理隊伍建設(shè)。進一步強化統(tǒng)籌，靠實責任，穩(wěn)定招生規(guī)模。認真落實中職學校學生免費及助學政策，加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作，多渠道、多形式為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺，努力提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。以縣級職教中心為核心，充分發(fā)揮各級各類農(nóng)村學校和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的作用，建立覆蓋縣、鄉(xiāng)、村的農(nóng)村職業(yè)教育培訓網(wǎng)絡(luò)。大力推進技能型人才培養(yǎng)培訓工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程、現(xiàn)代農(nóng)民教育工程和成人繼續(xù)教育再就業(yè)培訓工程，加強“三教統(tǒng)籌”，推進農(nóng)科教結(jié)合。三、大力推進素質(zhì)教育，著力提高教育教學質(zhì)量。加強中小學生愛國主義教育、公民道德教育、中華傳統(tǒng)美德教育、法制教育和心理健康教育。重視德育隊伍建設(shè)，完善班主任管理、考核和獎勵機制，辦好家長學校，聘請校外法制副校長，建立校外德育基地，開展形式多樣的主題教育活動，不斷增強學校德育工作的針對性和實效性。進一步強化勤工儉學工作的育人功能，抓好學農(nóng)基地和“三園式”學校及校園文化建設(shè)，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。堅持把課程改革作為實施素質(zhì)教育的突破口，進一步鞏固義務教育階段課程改革成果，推進普通高中新課程改革實驗，加強管理者和教師培訓，深入開展校本教研和校際交流合作活動，做好學生評價、學分認定、選課指導、課程建設(shè)及開設(shè)等工作，促進學生、教師和學校不斷發(fā)展。13．深化綜合評價與招生考試制度改革。進一步修訂完善《x市初中學生綜合素質(zhì)評價實施方案》、《x市普通中學教育質(zhì)量綜合評價方案》，發(fā)揮綜合評價、招生考試在學校管理和教育教學中的導向引領(lǐng)作用，努力提高教育教學質(zhì)量。在義務教育學校實行學生綜合素質(zhì)評價制度；普通高中推行學業(yè)水平考試和學生綜合素質(zhì)評價制度，科學運用學生綜合素質(zhì)評價手冊。完善中考改革，加強和規(guī)范各類考試管理，維護考試的權(quán)威性和公正性。，全面提高教育質(zhì)量。完善學校各項規(guī)章制度，推行規(guī)范化、精細化管理，進一步完善全市教育質(zhì)量監(jiān)控機制，加大對監(jiān)控學校教育質(zhì)量的跟蹤督查指導，切實減輕中小學生課業(yè)負擔。督促省、市級示范性普通高中發(fā)揮其對實施素質(zhì)教育的示范引領(lǐng)作用。以高中會考為抓手，狠抓課堂教學和過程管理，全面提高高考競爭力，力爭今年高考上線人數(shù)有新的突破。認真貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，開足開齊體音美和國防教育課程，積極開
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