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正文內(nèi)容

工業(yè)學院基礎課程心理學考前檢測試題d卷-附解析(編輯修改稿)

2024-11-22 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ( )虛幻的想象是不受客觀現(xiàn)實制約的。( )指根據(jù)新任務的要求,主動地把注意從一個對象轉移到另一個對象上的注意特征是注意的分散現(xiàn)象。( )神分析學派的最主要代表人物是華生。( )錯覺是在客觀刺激作用下產(chǎn)生的對刺激的錯誤知覺。( )意志行動有明確的行為目的。 五、簡答題(共6小題,每題4分,共24分)影響性格形成發(fā)展的因素。什么是氣質?氣質類型的構成是什么?情緒與情感的功能及效用。試述創(chuàng)造性思維的特征及其培養(yǎng)。注意的品質有哪些?試闡述馬斯洛的需要層次理論。 六、論述題(共1小題,每題10分,共10分)如何將注意的規(guī)律運用到實際的教學活動當中去?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題(共10小題,每題2分,共20分)態(tài)度 行為方式集中性思維 發(fā)散性思維1879 馮特直觀性 概括性適應環(huán)境 影響和調節(jié)認知活動 信息傳遞的功能廣度 范圍平衡性 靈活性人本主義變通性(靈通性) 流暢性指引 激勵二、選擇題(共20小題,每題1分,共20分)DCDBB A AAAB1D1C1A1D1B1B1B1C1AB三、名詞解釋(共8小題,每題2分,共16分)記憶:是過去經(jīng)驗在人腦中的反映。人們感知過的事物、思考過的問題、體驗過的情感和從事過的活動,都會在人們頭腦中留下不同程度的印象,這就是記的過程;在一定的條件下,根據(jù)需要這些儲存在頭腦中的印象又會被喚起,參與當前的活動,得到再次應用,這就是憶的過程。前攝抑制:是指先學習與記憶的材料對后繼學習與記憶材料的干擾。實驗法:實驗法是指有計劃、有目的的控制條件,使被試產(chǎn)生某種心理現(xiàn)象,然后進行分析研究的方法。需要:是有機體內(nèi)部生理與心理的不平衡狀態(tài),它是有機體活動的動力和源泉。
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